自2011年扎根广州新华学院以来，人工智能与数据科学系赵志琴老师以十四载春秋深耕民办教育沃土，始终秉持为党育人、为国育才的初心。她以坚定的政治立场、创新的教学策略和无私的育人情怀，成为民办高校教师中的典范，近日荣获“2025广东民办学校优秀教师”称号，为新时代高等教育改革写下生动注脚。

创新教法，激活课堂“一池春水”

面对民办高校学生特点，赵志琴深知传统教学模式已难以满足学生的学习需求。她创新“理论+实践、图像+数字”的全新教学策略，拆解《高等数学》知识点、搭建知识图谱，实现精准教学诊断，破解传统课堂痛点。在她的课堂上，风趣幽默的授课使得枯燥的数学课焕发生机。

为了进一步提升教学效果，赵志琴构建了“线上预习—线下讲解—精准评测”的教学闭环。学生们可以通过线上平台提前预习课程内容，带着问题走进课堂；在课堂上，教师进行深入讲解和互动交流；课后，通过精准评测及时了解学生的学习效果，为后续的教学调整提供依据。这种创新的教学模式广受学生好评。

赛研融合，结出育人“累累硕果”

在竞赛育人方面，赵志琴主导了“竞赛育人”工程，构建了“基础—提升—精英”的分层培养体系。她累计指导学生斩获国家级奖项6项、省级奖项20余项。2024年，赵志琴获评全国大学生数学竞赛广东赛区“优秀指导教师”，这是对她竞赛育人工作的高度认可。

科研与教学是相辅相成的，赵志琴深知这一点。她主持省级教学改革项目，积极推动高等数学跨学科融合。在项目实施过程中，她带领团队开发了习题库1000余道，为学生提供了丰富的练习资源。同时，她还发表了30余篇学术论文，真正实现了教学与科研的双向赋能。通过科研，她不断更新自己的教学理念和方法，将最新的学术成果融入教学中，让学生能够接触到最前沿的知识。

以爱作光，照亮学子“逐梦之路”

教育是爱的事业，赵志琴始终恪守“不弃一人生、不误一堂课”承诺，以“爱心、耐心、责任心”为准则，秉持“每位学子皆可成才”信念，为学生定制差异化培养路径。课后坚持辅导学困生，以心理赋能帮学生克服数学畏难情绪、点燃学习热情。同时，她还深耕课程思政，结合数学史传递科技报国情怀，以矩阵运算案例阐释“系统思维”价值，构建“知识传授+价值观塑造”双重育人模式，让思政自然融入教学。在她的影响下，许多学生不仅在数学成绩上有了显著提高，更在思想上得到了升华，树立了正确的人生观和价值观。

实践育人，谱写基层“教育新篇”

赵志琴不仅专注校内教学，更积极扎根基层。她参与“三下乡”活动助力乡村中学提升教育质量，推动实践育人与乡村振兴深度融合；指导省级大创项目“基于互联网+的农旅融合服务平台—FATE”顺利结题，助力学生将知识转化为社会服务能力。此外，她曾连续两年（2015-2016）获校级中青年教师授课竞赛三等奖，2018年、2020年分别斩获校级教学成果二、三等奖，每一份荣誉都是她深耕教育的生动见证。

荣誉与责任：以归零心态再启新程

从校级成果到省级荣誉，赵志琴老师始终以“归零心态”面对掌声。她坦言：“这份荣誉是对其14年工作的认可，更是对未来的鞭策；感谢学校、同事的支持与学生的信任，这份肯定将成为她继续深耕民办教育的动力。”

展望未来，赵志琴计划迭代完善育人体系，拓展课程思政案例库并丰富其内涵，深化“高等数学+”跨学科教学研究、探索多领域融合路径；优化竞赛培养机制，助力更多学子在学科实践中突破自我。她将以更饱满的热情、更扎实的行动，践行育人初心，为民办教育发展与时代新人培养贡献力量。

十四载春华秋实，赵志琴用行动诠释了“教育是点燃火焰而非填满容器”的深刻内涵。在她的引领下，广州新华学院的数学课堂正成为培养“具有系统思维与家国情怀的新时代青年”的摇篮，而她本人，也早已成为民办教育星空中一颗璀璨的启明星。

人工智能与数据科学系 新闻中心供稿

文/赵志琴 刘虹麟

图/赵志琴

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