为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，12月25日，广州新华学院（下文简称“学校”）党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，学校校长、党委副书记王庭槐作题为《承前启后，锐意进取，以党的二十届四中全会精神引领学校高质量发展》的专题辅导报告，党委书记郝登峰作题为《统一思想，尽职尽责，推进学校事业再上台阶——学习贯彻党的二十届四中全会精神》的专题辅导报告。

本次专题学习会分一个主会场，一个分会场和一个线上会场。学校党委理论学习中心组成员，各单位正副职负责人、各二级党组织正副职负责人、无教学冲突的基层党支部书记、马克思主义学院教师、各院系辅导员等共220余人参会。会议由学校纪委书记林源主持。

广州校区主会场

东莞校区视频分会场

王庭槐紧紧围绕“全面领会党的二十届四中全会的重大意义”“准确把握‘十五五’战略部署与重点任务”“推动党的二十届四中全会精神在学校落地生根”，进行了系统深入的解读。他对比分析了“十五五”规划与“十四五”规划的重大原则、主要目标，重点解读了“十五五”规划中关于科技、民生的部署，指出国家“十五五”规划建议为高等教育发展提供了根本遵循与战略引领，为高校指明了新时代的使命航向；广东省“十五五”规划建议则是将国家顶层设计转化为南粤大地实践的区域蓝图与行动指南，是高校谋划自身发展的直接依据。他带领全体人员简要解读了《广州新华学院教育事业发展规划（2026—2030）》中的基本原则、总体目标、具体目标、主要任务，并提出了两点要求：一是要坚持原原本本学、融会贯通悟，将学习成果转化为坚定的政治信念、科学的思维方法和强大的实践动力；二是要切实将党的二十届四中全会精神贯穿学校“十五五”规划编制和高质量发展全过程。他寄语全体人员“要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，锐意进取、埋头苦干，奋力开创学校教育事业高质量、内涵式发展的崭新局面。”

郝登峰从“比较”“落实”两个维度进行深入阐释。在纵向比较维度，他回顾了我国五年计划的发展脉络，重点解析了“十四五”规划与“十五五”规划的关键区别，他指出“十五五”规划在历史背景上紧扣国际形势变化、技术革新、人口结构转折和国内经济转型需求，在党的建设方面更强调了党的自我革命、党的执政能力建设、党中央重大决策部署落实机制、反腐败斗争等方面内容，他还特别解读了民办高校办学体制机制。在横向比较维度，他对比了中西方规划体系的本质差异，指出我国五年规划是综合性长远发展蓝图，涵盖政治、经济、文化、生态等方方面面，具有明确的顶层设计、法律保障和全社会协同推进的特点，进一步凸显了我国制度优势和发展道路的正确性。针对学校办学实际，他提出了三点要求：一是统一思想，锚定方向，要以党的二十届四中全会精神为指引，严格落实民办高校党建要求，将党委政治把关贯穿办学全过程，紧扣学校“十四五”“十五五”发展规划，确保各项工作不偏航、不走样；二是转变观念，主动作为，面对从合格评估向审核评估的升级挑战，要摒弃“过关”思想，以更高标准提升教学科研质量和人才培养水平；三是尽职尽责，共促发展，全校教职工要认清学校关键节点任务，立足岗位协同发力，不断提升自我竞争力。

林源在总结讲话中指出，报告脉络清晰、内涵丰富，既深刻解读了政策精神，又紧密结合学校实际，具有很强的指导性和操作性。广大党员干部要将全会精神内化于心、外化于行，转化为推动学校事业发展的不竭动力，为实现高水平应用型大学的建设目标、服务国家“十五五”战略贡献力量。

党委宣传部供稿

文/伍兆恒

图/伍兆恒冯展豪

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