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今天为大家带来——会计学院

会计学院成立于2011年，是学校规模最大的二级学院之一。学院设有会计学、财务管理、审计学三大专业，并配备一个实验教学中心和一个专业基础课程教学实验中心，致力于培养具备国际化视野的管理型、应用型人才。会计学专业于2021年入选国家级一流专业建设点，会计学团队2023年被认定为广东省课程思政示范团队。

智能财务产业学揭牌仪式

学院汇聚了一批由财政部全国会计名家、会计学术领军人才、优秀教育工作者等组成的高素质教学团队。会计学院现有教职工146人，其中专职教师116人，正高职称8人，副高职称15人。拥有博士学位10人，在读博士10人，具有海外学习经历教师34人，双师型教师49人，注册会计师7人，ACCA会员4人。

学院构建了校内外多层次实践教学体系，与天职国际会计师事务所、立信、天健等40多家知名会计师事务所、企事业单位合作共建实习基地，并与毕马威全球商务服务（广东）有限公司合作成立了智能财务产业学院。学院开设ACCA国际卓越班，将国际认可的专业证书培训融入在高等教育之中，拓宽学生国际视野，提升综合素质与职业技能。

会计学院现有在校生3581人，已毕业人数10527人，历年就业率95%以上。不少学生在各类大学生会计与商业管理案例大赛、“福思特杯”全国比赛等重要赛事中荣获佳绩，在专业技能应用和职业素养上得到了社会各界的广泛好评。

刘运国院长在实验教学中心给学生上课

学院举办“管理会计一流课程建设交流研讨会暨华南高校管理会计教师联盟第三次会议”

会计学院学子在全国财务决策比赛中获得佳绩

专业建设

会计学专业

本专业旨在培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，熟练掌握会计基本理论和实务操作技能，具有财务、经济、管理、法律、税务等方面知识，具有较强的会计职业能力、较高的职业素养和职业发展潜力的应用型、复合型和创新型专业人才。会计学专业2019年成为广东省一流本科专业建设点、校级特色专业，2020年成为校级重点学科，2022年入选为国家级一流专业建设点。2023年被认定为广东省课程思政示范团队。管理会计、高级财务会计、成本会计等三门课程被认定省一流本科课程。本专业下另开设ACCA卓越班，构建不同方向的专业选修课程体系，分层化培养具有国际化视野的管理型、应用型会计专业人才。2023年学院联合毕马威全球商务服务（广东）有限公司成立智能财务产业学院；同年开设专升本学生CPA创新班项目，由学校统一购置课件和学习资源。2023年11月，创新班学生在全国注册会计师考试中取得佳绩。

财务管理专业

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养拥有良好的道德品质、文化素养和科学精神，具备经济、管理、法律和信息技术等基础知识，具有国际化视野、战略性思维、业财融合管理能力，在扎实掌握财务管理知识和技能基础上，系统掌握企业筹资、投资、营运和利润分配活动的资金管理理论和技能，熟悉资本运作规则和实践，能运用智能工具进行财务分析、预测和决策，基础扎实、知识面广、实践能力强，“懂金融、懂会计”“善理财、善管理”，具有较强的职业发展潜力，能够胜任各类企业、金融机构和非金融机构、政府和非营利组织、中介机构等财务管理、金融、会计、审计及管理咨询工作的应用型、管理型、创新型高素质财务管理人才。财务管理、财务报表分析被认定为省级一流本科课程。

审计学专业

本专业培养德智体美劳全面发展，适应粤港澳大湾区经济发展需要，紧密结合国家治理对政府审计的需求、中国资本市场对注册会计师审计的需求、市场经济对内部审计的需求，培养基于大数据、云计算、人工智能等现代信息技术背景，具备爱国情怀、人文精神、科学素养和诚信品质，系统掌握审计基本理论和实务操作，掌握现代审计及相关领域的知识和技能，具有较好的综合素质与数据思维，具备较强的适应能力、职业判断能力及数据应用能力，能够灵活运用现代信息技术，在政府部门、会计师事务所、企事业单位从事审计、管理咨询、风险评估、大数据审计以及信息系统审计、绩效评价和风险管理等工作的“德才兼备，知行合一”的应用型、复合型和管理型审计人才。审计学被认定为省级课程思政课程、省级一流本科课程。

师资队伍

会计学院汇聚了一批由财政部全国会计名家、会计学术领军人才、优秀教育工作者等组成的高素质教学团队。会计学院现有教职工146人，其中专职教师116人，正高职称8人，副高职称15人。拥有博士学位10人，在读博士10人，具有海外学习经历教师34人，双师型教师49人，注册会计师7人，ACCA会员4人。教师团队分别获省教学创新优秀团队、省级会计学教学团队、省级会计学课程思政团队、校级财务管理课程团队、校级实验教学创新团队等集体荣誉。教师个人荣誉包括广东省教学名师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、省师德标兵、省优秀民办教师、校十佳教育工作者、校十佳教师等，并在各级别教学竞赛、说课竞赛、微党课竞赛中多次获奖。

领导及学科带头人

刘运国，会计学院院长，教授，博士生导师，财政部会计名家（2019）、财政部特支计划（第3期）、财政部全国会计学术领军人才（第1期）。荣获全国宝钢优秀教师、广东省本科教学名师。从事高等会计学教育工作28年。主持国家自然科学基金6项，主持国家社科基金1项，主持财政部课题5项目，主持教育部课题1项，主持省项目6项，获得广东省政府人文社科奖3等奖3次，财政部中国会计学会优秀论文奖3次，两次获何氏杰出教学贡献奖一等奖；出版著作12部，在JAAF、CGIR、BPFJ、CAFR、CJAR、A&F、《管理世界》《会计研究》《审计研究》等国内外权威期刊发表论文100余篇。坚持科研与教学育人互通互动互促，主持会计学院会计学专业成功入选国家一流本科专业建设点和广东省一流本科专业建设点，主持的《管理会计学》课程被认定为国家级线下一流本科课程，主持的《管理会计》被认定为广东省线下一流本科课程，领导并推动学院建设的6门本科骨干课程获广东省一流本科课程认定，省级一流课程数量在广东省同类高校会计学专业前列。主持完成恒企横向课题研究和海尔横向课题研究308万，是目前广东省同类高校横向合作金额最大的项目。

李安兰，广州新华学院会计学院党总支书记兼副院长、会计学教授、注册会计师，双师型教师，厦门大学硕士研究生；担任广州市公共绩效管理研究会副会长和广州市工业和信息化局财务专家。在《会计研究》、《中国会计评论》、《会计与经济研究》、《财会通讯》等专业刊物发表学术论文共20多篇；主编出版教材2部；主持和主要参与包括省部级和市厅校级科研项目30多项。其中，主持财务管理、财务报表分析两门线上线下混合式课程获得广东省一流课程认定，主持完成1门省级精品资源共享课及1门教育部产学合作课题，是会计学国家一流专业主要参与人；致力于建立并维护40多个实习基地，推进建设省级实验示范中心、推动多项学科竞赛获奖。获校十佳教育工作者、广东省本科高校在线开放课程指导委员会2021年颁发教学改革创新优秀案例一等奖。领导会计学院党总支先后获得教育部全国样板党支部立项、学校第三批新时代党建标杆院系立项、广东省教育科学规划课题（党建研究专项）立项。

吴翔，广州新华学院会计学院副院长，南粤优秀教师，教授、高级经济师，高级人力资源管理师、企业培训师职业资格。中山市人大法治委员，东莞市社科专家及特邀研究员，双师型、双带头人、“双百工程”骨干教师，市优秀共产党员、优秀党支部书记、优秀教师，教育部教育教学质量评估专家，广东省财政专项资金绩效评审专家，中山市高层次人才评审专家，企业管理咨询顾问。从事企业工作15年，经济管理类课程教学和研究工作15年，有丰富的工作经验和广博的专业知识。在中国商业出版社、上海交大出版社、北京工业大学出版社等出版专著及教材共7本，在《中国会计评论》、《企业家》（中国人民大学资料中心）、《企业管理》、《财会通讯》等专业学术刊物发表论文30多篇，主持和主要参与包括省部级和市厅级科研项目近20项，曾多次获得市级优秀科研成果奖励和校级优秀科研个人、优秀科研成果奖励。

邓楚云，广州新华学院会计学院党总支副书记，助理研究员，校优秀党务工作者，“东莞市优秀辅导员”、“优秀辅导员”、大学生暑期三下乡社会实践“优秀指导教师”称号，学校年终考核连续两年年度考核优秀。所带会计学院学生第三党支部在2022年、2020年获中山大学新华学院“先进党支部”称号，2020年获中共广东省教育工委第三批新时代高校“党建示范样板党支部”立项，2022年获教育部全国第三批新时代“党建示范样板党支部”立项。指导学生参加第十三届“挑战杯”广东省创业计划大赛铜奖。担任学校暑假“三下乡”实践活动指导老师，均获得学校培育和重点项目支持。

吴津钰，广州新华学院会计学院院长助理，智能财务产业学院副院长，招生办副主任，助理研究员，博士研究生，高级工程师，高级营销师。2023年校十佳教育工作者。公开发表核心论文4篇，主持省部级教改项目1项，主要参与国家级教改项目1项，省级教改项目2项，主编教材1部。

谭劲松，广州新华学院会计学院首席教授，中山大学管理学院教授、博士生导师，主要从事会计理论、资本市场与公司治理、财务分析与企业评价、企业家价值等领域的研究，主持或参加过国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部、财政部、审计署的10多项课题，主持过企业财务管理和会计核算工作，并从事过风险投资、管理与财务咨询、会计审计和投资分析、企业改制与股票发行、证券市场投资分析等实务工作，有丰富的实际工作经验，坚持理论与实际相结合。

育人成果

学院始终坚持以服务地方经济社会发展为己任，为地方经济社会发展输送高素质应用型人才，毕业生就业率连续十年稳定在95%以上，多次获得校级年度就业工作先进单位。

毕业生多从事会计相关工作，专业对口性较高；就业地域主要分布在广东省尤其是珠三角地区；部分毕业生考取公务员、事业单位或进入教育、文化等行业。近年来学院应届生考研录取率逐年提高，部分毕业生成功考取如英国伯明翰大学、香港浸会大学、澳门科技大学、江西财大、深圳大学等国（境）内外知名高校。

以下是近年来学生参加学科竞赛获奖情况：

• 2014和2016年两次获得在香港举行的两岸四地会计与商业案例竞赛冠军

• 获第七届全国商科技能大赛全国总决赛一等奖

• 获首届“福思特杯”全国大学生会计税务技能创新大赛总决赛特等奖

• 多次获会计信息化技能大赛全国一等奖，广东省特等奖、三等奖等

• 挑战杯广东省创业大赛银奖

• 获十一届“网中网杯”大学生全国财务决策大赛全国总决赛团体二等奖

• 2支代表队分别获得2024年“科云杯”省赛一等奖和二等奖，同时学校排名全国前十强

• 2024年全国大学生数智化业财融合竞赛总决赛(本科组)获国赛一等奖

对外合作

学院切合国家政策导向，积极深化教育部关于职业教育将启动“1+X”证书制度改革的政策，坚持开放办学，接轨国际，开展多渠道、多层次、全方位的国际合作与交流，与知名教育机构、国际知名大学签订了合作与交流协议，建立战略伙伴关系。目前签约合作的教育机构与高校有：CIMA中国、广东管理会计师协会、美国罗德岛大学等。

学院每年都选派部分师生到各地的高校开展学术交流，开展游学项目活动，广泛、紧密的合作与交流，促进了学院的建设和发展，丰富、活跃了校园文化氛围，开阔了学生的国际视野。

特色课程

《管理会计》

《管理会计》是入选广东省一流本科课程。现代会计分为对外报告的财务会计和对内报告的管理会计。随着大数据、智能制造、移动互联网信息技术和云计算等先进技术的发展和进步，为了适应我国经济转型和会计工作的转型，财务会计人才培养转向为管理服务、为提升企业价值服务的管理型会计人才培养转型。

管理会计知识体系包括管理会计基础、预测决策会计和执行控制会计。管理会计基础包括决策会计和执行会计都需要涉及的共性基础知识；预测决策会计告诉我们如何利用管理会计信息“把事情做对”；执行控制会计告诉我们如何利用管理会计信息帮助企业（或组织）“把事情做好”。本课程的学习将有利于学生系统学习如何利用管理会计信息服务企业管理，支持企业决策，帮助企业（或组织）选择“正确的事情”去做，并能“正确地做事”。

《财务管理》

《财务管理》是会计学、财务管理和审计学专业的核心必修课。课程团队坚持持续改革，在2018年完成省精品资源共享课的基础上，李安兰老师2020年主持获得广东省《财务管理》线上线下混合式本科一流课程。

通过线上线下的混合式教学，实现教学模式“学生为中心”转型，挖掘学生学习的自觉性和能动性，充分发挥和拓展不同学生特长、兴趣和爱好的个性化差异，激发学生在学习中的乐趣和创新能力，激发师生教与学两方面积极性。《财务管理》课程“以学生为中心，线上线下混合”教学理念和教学风格，课程案例在2021年信息技术赋能新时代高等教育高质量发展论坛暨广东省高校教育技术学术年会作会议报告，荣获“教学改革创新优秀案例”一等奖。

《高级财务会计》

《高级财务会计》经校级重点课程和精品资源共享课程建设后，已形成较为成熟的教学体系，具备较高的教学质量，成为我校会计学专业的优质核心课程，2020年被认定为广东省一流本科课程，致力于给学生更多的不是关于会计专业上的知识，而是视野的开拓，思维的创新。

课程以学生为中心设计教学内容，将高校会计教学体系与CPA、中级会计师考试要求及社会需求结合，构建“债务重组”“股份支付”“租赁会计”“所得税会计”“合并报表”等九大教学模块；融入思政元素和现代信息技术元素；以“案例导入-准则概述-会计核算-财务信息列报及分析”的教学设计体现基于会计的整体思维，采用真实与虚拟场景案例结合、前后双向串联和两段式启发的二元教学法开展教学活动，激发学生的主动学习兴趣，提升其自主、持续的学习能力。

《审计学》

审计学课程自2021年被评为省级一流课程和省级课程思政示范项目以来，不断创新教学方法，深度融入思政教育，培养学生的专业能力与社会责任感相结合。课程通过系统的理论知识与实践案例的结合，强化学生对审计在维护国家经济安全和社会公正中的重要性认识，提升其职业道德与法律意识。在教学设计中，课程将党和国家的重大政策、方针与审计实践相结合，让学生在学习过程中不仅掌握专业技能，还能深刻领悟新时代中国特色社会主义思想的内涵与意义。

审计学课程在教学过程中注重通过实际案例和时事热点进行教学。例如，通过对近年来反腐败重大案件的分析，使学生深刻理解审计在反腐倡廉中的关键作用。同时，将“一带一路”建设中的审计工作融入课程内容，引导学生认识到审计在国际合作与国家战略中的重要作用，从而培养其家国情怀与全球视野。课程还设置了互动讨论和实践环节，鼓励学生就审计职业道德、法律法规等问题进行深入探讨，提高其批判性思维能力和社会责任感，真正做到学思结合、知行合一。

《财务报表分析》

《财务报表分析》是广东省线上线下混合式一流本科课程。该课程是会计学国家一流专业的专业核心课，面向财务管理、会计学和审计学专业大学二年级学生，是证券投资分析、高级财务管理等后续课程的基础，在人才培养中地位非常重要。课程将“以学生为中心”的教学理念在机制上落到实处，培养有坚定的社会主义核心价值观、“大智移云”时代所需人才。

课程创新设计了线上线下混合式教学模式，创新改革了学习评价机制，通过评价机制驱动教学“学生为中心”的差异化模式转型。结合使用主流高校张新民的慕课和团队建设的精品课线上资源，以及线下丰富的省实验示范中心智能化实验项目、40多个实习基地、各类学科竞赛项目等拓展资源，线上线下实现按学生的兴趣、个性化和差异化进行培养。2014年和2016年先后2次获得两岸四地商科案例竞赛香港总冠军,学生毕业后纷纷担任上市公司财务经理、投资经理、高校教师等。

《成本会计》

《成本会计》课程是会计学专业继会计学基础、中级财务会计等课程之后开设的一门专业必修课，它立足于财务会计，服务于管理会计，它突出为企业创造价值的主题，强调成本信息是管理者决策的重要依据，入选广东省线上线下混合式一流本科课程。

本课程按照会计学专业人才培养方案及成本会计岗位工作任务，设置了10个学习单元，实施“BOPPPS+案例”线上线下混合式教学模式，带领学习者感知成本要素内涵，寻找成本分配规律，披露成本会计信息，探索成本分析密码，培养学习者具备成本核算、分析和管理控制的能力，使学习者成为更好的成本信息提供者和成本信息使用者。同时，课程构建了课程思政“三角五维六步”教学模式，围绕成本、效益、高质量发展等重点，对接教学任务，优化课程思政供给，强化全员成本意识、培育绿色发展理念、培养社会责任感，提升降本增效能力，促使学习者成为助力企业高质量发展的中坚力量。

《AI智能财会运用》

《AI智能财会运用》课程是以RPA技术为核心，实现财务工作场景中流程自动化的实训过程。该课程平台核心配套多个RPA典型应用案例场景，如股票数据抓取、发票查验、银行对账、申报纳税、财务报告分析等。

课程特色为会计与新型信息技术的有效融合，围绕新会计人才培养目标，引入企业创新信息技术和典型企业实践案例。通过实验教学平台，结合企业业务场景、简单的程序编制及流程设计，让学生掌握国内一流RPA工具，提高学生的综合技术素养、新技术应用能力和创造性解决问题的能力，培养学生具备财务会计转型管理会计的意识、视野和创造力，达到现代会计智能化场景作业的要求。通过课程学习，学生可以将流程设计程序运用于生活、学习、科研等领域，快速解决重复性工作，增强核心竞争力。

《审计数据处理技术》

该课程是审计系的特色课程，借助Office Excel数据处理软件及Access数据库编写SQL查询语句完成案例数据处理，结合Python编程语言基础接触pandas和numpy数据分析应用。案例内容覆盖数据处理技术在政府审计、社会审计及内部控制审计中的应用，围绕审计活动中的数据源展开数据清洗、整理、查询、分析等一系列技术的学习，着重于审计数据处理思维的培养及数据处理工具应用技能的训练。

该课程帮助学生建立数据思维，提高数据敏感度，学会利用审计理论知识引导数据处理，获取精准有效的审计证据，同时引导学生合理利用计算机工具快速高效生成数据处理成果，实现工作目标，解决实践问题；强化学生科技思维，学生学会后可灵活利用现代信息工具快速高效地解决传统问题，成为新时代企业和社会需要的高素质应用型复合型人才。

特色活动

华阳湖会计论坛

自2019年开起，会计学院累计举办45场次以上的华阳湖会计论坛。论坛作为高端学术研讨平台，以主题鲜明、专家阵容强大的学术讲座，推动了广东省会计学专业的高质量发展，也为广州新华学院师生带来了学界、行业的前言观点。

举办至今，华阳湖论坛活动内容覆盖广泛，涉及会计、审计、财务管理、风险管理、数字化转型等多个领域，吸引了诸如张新民、孙宝厚、曲晓辉、张龙平、董必荣等国内外知名专家学者前来发表演讲。讲座主题包括《会计视角的管理整合思维》《国际风险导向审计准则的最新变化及实践影响》《战略视角财报分析：理论框架与案例应用》《工程建设项目审计关注点新发展与挑战》《智能装备行业并购案例分析》等。

于长春教授——商誉会计问题研究

谢秋明博士——在经济波动的时代，了解怎么才能成为一位优秀的会计师

张新民教授——战略视角财报分析：理论框架与案例应用

联系方式

广州新华学院会计学院官网：http://kjxy.xhsysu.edu.cn/

学生工作办公室电话：0769-82676836

学院办公室电话：0769-82676093

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资料来源：会计学院

审校|李安兰、吴翔