2019年1月27日，正值夏书章教授（以下称夏老）百岁华诞之际，中山大学新华学院校长王庭槐（以下称王校长）、党委书记周云（以下称周书记）一行人来到我国当代行政学奠基人、“中国MPA之父”夏书章教授家中拜访。王庭槐院长与夏书章教授就中山大学新华学院（以下简称学校）新一年的办学思路、方向、发展等展开深入交流。

“中国需要清华，中国也需要新华”，夏书章教授就王庭槐校长提出的：未来，“中国需要新华什么？”，以及中大新华如何“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”等新时代教育命题进行了探讨与回答。

作为学校发展专家顾问委员会高级顾问，夏老一直心系我校教育事业发展。百岁夏老与王校长的教育谈话对于新的一年我校的办学思路、定位和发展有着重要指导意义；作为百年中国崛起、教育强国史的见证者，夏老也将中国共产党弥足珍贵的治国理政理论和习近平重要教育论述融入到治校理学理念之中。他强调我们要按照党和国家的教育方针和新时代要求培养国家和社会所需要的、具有国际视野和竞争力的新时代人才，为“中国梦”和“新华梦”的实现贡献力量。

一场促膝长谈中，百岁夏老高屋建瓴的高谈阔论、立意深远的悉心指导始终贯融着他深厚的家国情怀、正确的政治信念、与时俱进的教育理念，令人动容，为之感佩。我们摘录了夏书章教授与王庭槐校长、周云书记的谈话，以飨读者。

王校长：建校以来，我校不断提升学科建设水平，现已拥有涵盖工、理、文、经、管、法、教、艺八大学科门类。并于2018年成立了音乐系，进一步完善了专业设置，开展了系列高雅艺术进校园的的美育文化活动，加速推进我校内涵式发展再上新台阶。

例如在专业建设方面，我校对接国家和区域战略、行业企业经济社会发展新需求，申报通过了社会工作、传播学、葡萄牙语、网络与新媒体、音乐学5个新专业，顺利完成首届招生；2018年，新申报了社会体育指导与管理、临床药学、书法学3个拟新增专业；积极响应“一带一路”倡议，引进优质师资办好“两牙”——西班牙语、葡萄牙语两个非通用语种专业。2018年，我们与葡萄牙阿罗威大学、西班牙萨拉戈萨大学等国外高校洽谈合作。2019年1月，我们出访了葡萄牙里斯本大学、葡萄牙里斯本新大学、葡萄牙阿威罗大学，此访与葡萄牙阿威罗大学签署了合作办学与互派国际交流生的协议。令人可喜的还有，我们成功聘请到习近平总书记出访葡萄牙时所发表的署名文章《跨越时空的友谊 面向未来的伙伴》中提到的“一对中国老教师夫妇克服疾病困难，数十年如一日在葡萄牙教授中文、传播中华文化”——鲁晏宾、王锁瑛夫妇为我校葡萄牙语专业带头人和首席教授。他们作为中国内地葡语专业的开创人之一，在中葡文化交流事业上做出了突出贡献，曾被推荐为“2013中华之光”年度人物候选人。有他们的加入，将为我校葡萄牙语专业带来更为宽广的发展前景。2019年，我们也将继续引进高素质的非通用语种专业教师。

还有在美育教学方面，新成立音乐系和美育教研室，全面落实和大力推进美育工作；积极落实“开放办校”方略，聘请罗马国际音乐学院院长Edda silvestri教授担任音乐系名誉系主任；开展了钢琴独奏会、新年音乐会等系列高雅艺术进校园活动，旨在将美育融入课堂教学、课外活动、校园文化建设和教育教学全过程。

以及在学士学位授予权方面，康复治疗学、听力与言语康复学、信息资源管理3个专业获批为2018年广东省普通高校新增学位授予专业；投资学、商务英语、数字媒体技术、人力资源管理、服装与服饰设计5个专业将迎接2019年评审。至此，我校拥有学士学位授予权专业为30个。

周书记：近年来，我校在社会上的认可度也不断提高，在广东省同类院校中一直稳居前列。在去年的“中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价”中，我们以A+层级在全国261所独立学院中排第12名，在广东省排第4名。学校的招生情况也越来越好，投档生源质量也在不断提升。可喜的是，2018年录取分数线再创了新高。

夏老：中山大学新华学院能够取得这样的成绩实属不易。学校要不断提高核心竞争力，着力打造有特色和优势的学科专业，培养出能够影响社会的优秀教师队伍，才能够对学生、对社会更具吸引力，也才能培养出“德才兼备，知行合一”的对国家、对社会乃至对世界有用的人才。依我看，医药类专业已是新华的特色专业，新华一直致力于培养与社会需求相适应的医学人才，在社会上获得了较高的评价，这一特色要继续打造下去！

王校长：“中国需要清华，中国也需要新华”是新华一直以来的办学梦想。关于新华下一步的办学，很想听听您怎么样看待这样一个命题——未来，中国需要新华什么？

夏老：我很认同你提出的“中国需要清华，中国也需要新华”，非常契合新时代对办人民满意教育的要求，这大概是新华全体师生共同的梦想和信念。

王校长：这也是我们全体师生共筑的“新华梦”。新华办学已进入第二个十年的关键期，我们要如何实现“新华梦”？这正是我们一直在思考的，它既是一个发展问题，也是一个教育命题。

夏老：要实现，首先得做“有心人”。我们常说，“天下无难事，只怕心不专”，这个“心”指的是什么呢？我认为这个“心”指的就是“一条心”。中国共产党建党之初是仅有50多名党员领导人民革命的政党，经历无数艰难曲折，仍坚韧顽强进行斗争，才建立了伟大的新中国。时至今日，中国共产党党员人数已达到8000多万之巨，成为了世界第一大党。中国共产党的“成功密码”就是“一条心”。不仅如此，中国老百姓与共产党也是一条心，共同取得一个个的成就。反观美国，激烈的党派之争迫使政府多次“停摆”，国家利益严重受损。如今，国际形势正发生着深刻复杂的变化，中国发展仍面临严峻的形势与挑战。国际形势复杂多变、机遇与挑战并存的2019年，我们新华的师生更是要凝聚一条心、形成一股劲来为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，在此基础上为实现“新华梦”而努力奋斗。

王校长：“世上无难事,只怕有心人”。治校理学需要的正是您所说的“有心人”，心在，即人在。

夏老：将其用到治校理学上，一定要读一读《习近平谈治国理政》，这就是我们治校理学的好读本、好经验、好启示。其中谈到的中国共产党是怎样治国理政的，就揭示了“一条心”的重要作用，这个道理对我们中山大学新华学院同样有很强的指导意义。新华在校师生两万余人，我们的领导班子、管理人员、教师和学生都要有共同的理想和目标，要全校一条心，才能使我们学校发展的更好，才能培养出更加优秀的学生。

夏老：除了“有心”，还有一点很重要的就是“固本”。如果只顾着“心”，而忘了“本”，那学校就像是空中楼阁，不能得到扎实的、充分的发展。中山大学新华学院是一所民办本科院校，“本”非常重要。同样，对于学生来说，本科的求学生涯是学术探索的起点，对其一生影响深远。若本科没有学好，没有打下扎实的基础，在研究生阶段进行更深层次的学术探索就会多走很多弯路。正所谓“基础不牢，地动山摇”，对于我们新华的学生来说四年大学最重要的是打好基础，此时打下的扎实基础，即我们说的“本”。毕业之后无论是求学深造还是创业就业，都会更加顺利。

夏老：在确立了“本”之后，我们还要能够坚守住“本”，即要有恒心。古人常说“立长志，莫要常立志”就是在告诫我们，一旦立下长远的志向就要有恒心，要不达目标不罢休。不要常立志，总是换目标不仅会动摇我们的志向和毅力，更会使自己迷茫，甚至终其一生也一事无成。

王校长：“立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不得志”。对于中山大学新华学院的发展来说，我们也要先立志，即先定下学校发展的目标和规划，再坚定不移地去实施，这样学校才能够“心往一处想，劲往一处使”，才能“一条心”地突破一个又一个难关。现阶段，我们坚持“质量立校、学术强校、特色兴校、开放办校”，抓重点，补短板，强特色，固本培元厚内涵，全校上下一心为实现将我校建设成为位居全国同类学校前列的应用型、开放性、多科性的现代化高等学校的“新华梦”而努力奋斗。

夏老：是的，中山大学新华学院这一点做的非常不错，这正显示出学校领导班子的深谋远虑和领导能力。那么，“立志”之后，我们要做什么？那就是——付诸行动！若空有志向，却仅止于言，那言有何用？有了目标之后，就向着目标奋勇向前，将理想逐步变成现实，这不仅是自我实现的过程，也是对自己“守信”，对自己负责。我们常讲“做人要讲求诚信”，这个诚信不仅是对他人的承诺要付诸实践，也指对自己的承诺同样要践行。《墨子·修身》有言：“志不强者智不达，言不信者行不果。”，就强调了“志”与“信”的重要。

王校长：习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。针对“德智体美劳”中的“劳”一字，我们要如何理解这个“劳”字，怎么做，在培养方面怎么开展工作，我们也想听听您的意见。

夏老：“人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量”。习近平总书记明确了“劳”的重要地位。《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，在中华民族的传统文化中就将劳动习惯的养成视作人生的必修课。劳动不仅是学以成人的基础，也是其他教育的基础。我们在教育的过程中，要使学生认识到劳动创造人类、劳动创造世界、劳动创造美好生活的意义，树立起劳动光荣、劳动强身、劳动致富的理念，培养热爱劳动的良好习惯，磨练出吃苦耐劳的精神，为人生发展夯实基础。

王校长：“劳动光荣”历来是中华优秀文化传统，“不劳而获”一直为中华民族所不耻。时至今日习近平总书记首次提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的新时代“五育”并重教育方针，我国教育方针对“劳”的要求与解读历经了几次大的变迁，也体现了我国对“劳动”价值观的重视与发展。民国初年，蔡元培担任教育总长时，曾提出“德智体美劳”五育并重的教育方针，在民国时期就得到普遍认同。到新中国成立之后，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”邓小平提出培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”“三个面向”“四有新人”教育方针。”发展到1993年的“德智体”“三育”教育方针和1996年的“德智体美”“四育”教育方针，再到党的十八大提出的“立德树人”教育方针。2018年，习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。对于我们现代的大学生而言，“德智体美劳”全面发展中的“劳”正是他们追求人生美好的根“本”所在。劳动教育是我们人生的必修课，其本质在于树立起学生的劳动价值观，培养他们用实际行动践行“以踏实劳动为荣”“以不劳而获为耻”的价值观。

夏老：我非常赞同你的观点，劳动价值观教育对于青年学生非常之重要。

王校长：新华办学至今，始终坚持“三基三严三早”的教学传统，倡导诚信求是、开放包容、笃实创新的精神和“早、正、严、实”的教学原则，这也是我们对新时代创新型、应用型高素质人才的积极回应。

夏老：办学也好教学也好，我们都要明白：在奋斗的过程中，我们需要勇于探索创新，不能一成不变。习近平总书记曾强调，创新驱动是国策，只有新旧动能真正实现历史性转换，中国才能真正强大起来。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将创新摆在国家发展全局的核心位置，作出了“创新是引领发展的第一动力”的重大判断，要求不断推进各领域创新,才能共同托举起中华民族伟大复兴的中国梦。其实“创新”这一概念中国自古有之，“日新月异”这一成语的意思就是在发展进步的过程中，不断出现新事物、新气象。这意味着我们要不断地求新求变，才能跟得上形势的需要。

王校长：是的。“苟日新，日日新，又日新”，出自《礼记·大学》的这九字箴言，就刻写在先秦商汤王的洗澡盆上，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。引申开来，从勤于省身和社会发展进步的角度来强调及时反省和不断革新的必要。

夏老：只有在发展中求新，在改革中前进，才能获得持续的发展动力。邓小平领导中国人民走上了通过改革开放实现中华民族现代化的伟大征程，实现了前无古人的制度创新，是中国特色社会主义道路的开创者。如今，在改革开放四十年的实践经验之上，习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义思想，为中华民族伟大复兴指明了的前进方向。从历史的经验可以看出，中国特色社会主义的成功之秘诀，就是勇于打破陈规，敢于创新。

王校长：“不忘初心，笃实创新”是我们不变的追求，这也是新华教育基于对孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”之校训和中山大学包容、开放、创新的大学精神的传承使然。

夏老：中山大学的校训为孙中山先生所题，十字校训——“博学 审问 慎思 明辨 笃行”有着深厚的文化底蕴。《中庸》第二十章有言：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，通过“学、问、思、辨、行”五个环节，便可以把自己修养成“君子”。孙中山先生在此基础上，从治学、明理、处事及做人多个方面对中山大学与现代大学生提出了人生追求的高标准、高境界。

夏老：“博学、审问、慎思”讲的是治学之道。“博学”是指要广泛地学习。“学”是大学意义与价值的核心。“审问、慎思”提出了治学的方法：在做学问的道路上要多动脑筋，善于求问，谨慎思考。大学教育要培养学生勤思考、善提问的习惯，这样才能进一步培养出明辨是非的能力。当代经济社会的文化氛围较为浮躁，“读书无用”之类的消极论调甚嚣尘上，使得部分学生抱着“混文凭”的功利心在大学苟且度日，这对高校教育是一个巨大的挑战。因此，同学们要多用“博学”、“审问”、“慎思” 这六字教诲不断自问、自省，传递良好的治学之风。

夏老：“慎思、明辨”则教导同学们要谨慎思考，辨明是非。不仅在治学时需要“慎思”，在对待生活中、社会上的一些现象时，同样也需要“慎思”。只有通过谨慎的思考，才能做到辨别是非，通晓事理。习近平总书记提出要“德智体美劳”全面发展。首先，我们就要有辨别“美”的能力，要将其与“假、恶、丑”相区分。作为大学生，应该掌握辨别真假、是非的判断能力，辨别善恶、好坏的道德能力，以及辨别美丑的审美能力，这样才能不迷失自我，成长为对社会有用的人。

夏老：“笃行”是教导学生应脚踏实地做事，做一个行为笃厚、纯正踏实的人。在学有所得后，努力践履所学,使得理论与实践充分结合，做到“知行合一”。中山大学的这一校训，不仅继承了传统儒学思想的精髓，孙中山先生又为其注入了新的时代意义，对无数毕业生产生了深远影响。

王校长：您今日对十字“校训”的深刻解读，对于新华师生的求学为人都予以新的启迪，值得我们反复品味和深入理解。

王校长：您刚刚谈到，对于“校训”的传承与理解。对于青年学子的处世为人之道，您是怎么看待的？

夏老：我认为有五个字的意义非常深厚，值得我们反复探讨学习——“公、谦、勤、慎、清”。首先，“公”是指要正直无私、顾全大局，要有集体和国家的观念。做事不能只考虑一己私利，还要胸中有情怀，心中有集体。作为中山大学新华学院的一份子，我们要以中大新华为骄傲，以中大新华的发展为己任，这样才能“一条心”地向前行。“谦”是指做学问要谦虚，切不可自满。无论是青年学者还是教授，都要做一名终身学习者，不断探索新领域、新知识。一旦有自满的心理，那学术探索之路也就到此为止了。“勤”指做什么事情都要勤快。曾国藩曾说过，“一勤天下无难事”，若想成事，就要做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。“慎”是指做事要恭敬谨慎，切不可凡事不能大而化之，满不在乎。“清”则指要清清白白做人、认认真真做事，不能总想着走捷径、耍手段，这是极不成熟、极不负责任的表现。

夏老：对于做事，我还有“五字秘诀”就是要做到“真、正、实、在、灵”。“真”是指要有真学问，要实实在在地、真刀真枪的进行学术探索。“正”是指要正学术之风。无论是老师还是学生，都要对学术有敬畏之心，要讲求学术诚信。“实”是指不能空口说大话，要踏踏实实地做教学科研，要有实实在在的教学或科研成果。“在”是指要完成自己所在位置的责任和义务。俗话说，“在其位，谋其政”，对于学校而言，校长就要做好校长的本职工作，为学校发展指明方向；老师就要认真做好教学科研，以培养对社会有用的人才为己任；学生就要努力掌握立足社会的本领，做社会主义合格接班人。“灵”是指要灵活。在信息时代，我们要对世界的变化保持灵敏。同时，我们灵活地调整自身，来适应社会的变化。

王校长：非常赞同夏老的观点，这些理念也正是我校所一以贯之的。多年来，我校一贯坚持“早、正、严、实”的教学原则，其中的“早”指早立志，早实践，早理论联系实际；“正”指心正，身正，操作正；“严”指严格要求、严谨态度、严肃作风；“实”就是要踏实做学问。在此基础上进行教学、科研“两手抓”，我们的教师自身先要努力做到教学、科研“比翼齐飞”，将毕业所学回馈至教书育人、立德树人之中，方能培养出“德才兼备、知行合一”的高素质人才。

王校长：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师是习近平总书记对当代教师的期望和要求。对于新华，我们要如何去践行该理念，培养一批“四有”好老师，打造出一系列“好课堂”呢？

夏老：我关注到，现在的大学校园中，逃课、混日子等不好的现象屡见不鲜。探究其背后的原因，老师和学生都难免其责。有的老师被戏称为“三板老师”，即抬头看天花板、低头看地板、回头看黑板，再加上课程原本就比较枯燥，课堂对学生就更加缺乏吸引力。

夏老：因此，我认为，我们的老师就要在教学中善于反思、自省其身，着力提升课堂吸引力、凝聚力和向心力，对于我们新华的老师，尤其要抓好课堂“向心力”，想办法将学生的“心”留在课堂。对于当代大学生而言，要有与其身份相匹配的思想和学习的能力，不能空有大学生的身份，实际上只有中学的水平、小学的方法、幼儿园的脾气。也许在大学所学的知识中，将来只有很少一部分能够运用到工作实际里，但通过四年学术训练所培养出的学习能力却是受益终身的。

王校长：“老骥伏枥，志在千里。”在您百岁诞辰之际，我代表中山大学新华学院领导班子以及全体师生，衷心感谢您多年来始终心系新华教育和新华师生，作为新华的学校发展专家顾问委员会高级顾问，为学校的发展尽心尽力，发挥余热，贡献智慧。

夏老：“新华梦”是一个有远见的梦，希望“新华梦”在“中国梦”的指引下，创造出更宏大的价值。虽然我一百岁了，但我还会继续劳动下去。我有一份送给自己的“生日礼物”，是我自己撰写的百年人生传记——《百年寻梦从头说》，现在将它分享并赠予给新华的师生。

夏老：“中国梦”是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。身为中国人，我们要了解国家的奋斗史，要知道中国是怎样在共产党的领导下，从积贫积弱的“东亚病夫”发展到今天的大国？改革开放是怎样将中国融入世界市场，使中国发展成为今天的强国？对于当代年轻人来说，这可能只是书本上没有温度的历史。可对于我这个亲历过中华人民共和国发展史的百岁老者，这些都是一个个火热的、跳跃在心头的鲜活记忆。

夏老：我出生于1919年，今年是我就一百岁了。我希望能够将我关于国家、社会、人生的所思、所悟、所感告诉给后人，年轻人可以更好地了解过去，更好地理解肩上的责任。我在这本《百岁寻梦从头说》中，以我的人生经历为线索，以十年为一个章将中国社会这百年的变迁记录了下来。在回忆过去的过程中，还夹杂了我对这些历史事件的思考。希望能够通过这本书，让大家看到中国的旧社会是什么样子的？中国是怎么翻身的？怎么发展壮大的？也希望大家和我一同思考——中国的将来是什么样子的？

夏老：“为中华之崛起而读书”是我国首任国务院总理周恩来在少年时代立下的宏伟志向，这句话不仅表现出为国家和民族奋斗终身的责任感和使命感，更道出了教育之于国家的重要意义。教育是立国之本、强国之基，教育兴则国家兴、教育强则国家强。作为教育工作者，我们都是为了实现民族富强而努力奔跑的追梦人；作为新时代的大学生，同学们更要把个人命运与国家命运紧密相连,把个人理想与民族梦想相统一，扛起中华民族伟大复兴的大旗，为中华之崛起而读书！

王校长：感谢您的赠予与分享，相信新华师生在图书馆看到您亲笔题字赠送的百岁传记，一定会为您这份心意而感动，感佩您这份厚重的“百年中国梦，一世教育情“。

一是继续完善学科专业布局。开设了社会工作、传播学、葡萄牙语、网络与新媒体、音乐学5个专业；3个新增专业正在申报：社会体育指导与管理、临床药学、书法学；2019年拟申报医疗装备信息管理、人工智能、食品安全与检测、国际商务、美术学5个专业。对公共管理和医学技术两个省级特色重点学科进行了中期检查，建设情况总体良好。

二是推进教学质量及改革工程项目立项。本年度申报11个省级“质量工程”项目全部获批，包括财务与会计实验教学中心、有机化学、电子信息科学与技术等5个“广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目”，和基于理实一体化的生药学教学模式改革研究与实践MOOC+SPOC模式下混合式案例教学创新研究等6个“广东省高等教育教学改革项目”。“虚拟医院护理实操及临床思维训练系统”成功申报国家虚拟仿真实验教学项目。

三是加强招生及就业工作。2018年学校共录取6844人（广东省内5750人，省外760人，本科插班生334人）。文科投档线为479分，高于本科省控线36分；理科投档线为408分，高于本科省控线32分。2018届毕业生5277人，最终就业率为99.50%。

四是学科竞赛成绩喜人。2018年首次参加中国机器人及人工智能大赛，获得全国一、二、三等奖共3项；参加第11届中国大学生计算机设计大赛获得国家级二、三等奖共6项，省赛阶段一、二、三等奖共11项；在2018“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛实现金奖“零的突破”，取得一金三银十铜的好成绩。

五是建设MOOC荟萃平台。引入国内外优质在线课程资源420门，本学期的选课人数达到20548人次；“学分银行信息管理系统”已完成开发并正式投入使用；Fab Lab创新中心指导、参与三项大学生创新创业训练计划项目，其中国家级项目1项，省级项目2项。

六是首届逸仙新华班学生毕业。升学就业情况良好，考上香港中文大学等优秀高校研究生，四段式教学法得以实践，为我们继续总结推广逸仙新华班人才培养模式改革经验提供了重要的素材积累。

七是科研成果方面有新突破。2018年我校教师在科研项目申报获批、高水平论文发表、产学研工作等方面也取得了长足的进步。随着学校对知识产权的重视，知识产权申请量和授权量突飞猛进，2018年共获得18项专利授权及12项软件著作权登记。特别是成功申请获得广州市知识产权局的“知识产权试点学校项目”（全市共5个），获资助20万元，实现了该项目零的突破。

八是稳步推进“六大人才计划”。2018年通过多种方式，先后引进各类人才226人，其中高层次人才51人。截至2018年12月，学校共有73名青年教师入选“百名骨干教师”培养计划，58名教师入选“博士导研计划”；聘请校外导师46人、海外导师8人，教学督导21名。共开展各学科专场学术沙龙5次。

九是完善后勤服务保障工作。引入直饮水系统，对两校区教学楼、宿舍区、图书馆、实验室、餐厅、步道、中药苗圃等区域进行整改美化，进一步完善师生的衣食住行条件，构建“生态、文化、品位、安全”校园环境。

听完汇报，夏老对学校2018年在教学科研、人才培养、学科建设、师资引进方面所取得的进步和成果表示肯定。他充分肯定了我校公共管理学院顺势而为更名为公共治理学院的创新举措，并对其更名后的发展尤为关注，在听闻我校已连续举办两届的中国大学生公共管理案例大赛在国内学界的影响力和认可度越来越高后，他非常欣慰，并希望我校将该赛事继续举办下去，将其打造成为一项品牌活动。

【人物简介】

夏书章教授，1919年1月生，江苏高邮人。中山大学政治与公共事务管理学院名誉院长，教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴。我国当代行政学奠基人，被誉为“中国MPA之父”。担任教育部人文社会科学百所重点研究基地——中山大学中国公共管理研究中心名誉主任，兼任中国行政管理学会名誉会长、中国政治学会与中国老教授协会顾问等。历任系副主任、研究所所长、校副教务长、副校长、校务委员会副主任等职务。曾兼任全国高等教育自学考试指导委员会政治管理类专业委员会主任、全国行政学教学研究会第一届至第二届理事长、美国哈佛大学教育研究院客座教授、联合国文官制度改革国际研讨会顾问等。获得（世界）东部地区公共行政组织（EROPA）“杰出贡献”奖牌、人事部与教育部“全国模范教师”、美国公共行政学会2006 年度“国际公共管理杰出贡献奖”、中国政治学会“政治学发展特殊贡献奖”、中国管理科学学会“管理科学特殊贡献奖”、复旦管理学奖励基金会“复旦管理学终身成就奖”等荣誉（称号）。

2015年3月18日，夏书章教授受聘为中山大学新华学院学校发展专家顾问委员会高级顾问，为进一步提升中山大学新华学院的办学软实力，推动我校教育事业的发展翻开了新的篇章。