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读万卷书行万里路

信息来源：发布日期：2015-05-15

5月9日上午，资源与城乡规划系12、13级全体同学在系指导老师张媛媛、彭康、唐波、李甜甜、陈静的带领下前往广州市番禺区石楼镇大岭村进行实地调研活动。

大岭村特色龙舟

大岭村历史悠久，是石楼镇最早的村之一。从北宋宣和元年许姓开村，到南宋绍兴年间陈氏始祖陈遗庆，自南雄珠玑巷避乱迁居至此生息繁衍，至今已有884年。

作为典型的岭南古村落，“蛎江涌头，半月古村”是大岭村村落整体格局特色。在实地调研中，师生了解到大岭村以一条古街为主轴，旁生里巷，形成“大街一小巷”的两级交通体系，形成“鱼骨状”的街巷格局，肌理清晰，格局完整，具有较高的历史价值和审美价值。这在当时村落发展轴线上有极高的可利用性。

资源与城乡规划系师生进行实践调研

    作为古村落开发对象之一，大岭村保存村内的特色，原始结构保存较为完整，村内古石桥跨于河上；古塔立于村西南角；具有大规模木雕特色的祠堂；门楼、牌坊、麻石巷、古树、蚝壳墙等在村中比比皆是，这在经济发达的珠三角地区是难得一见的。

    师生在大岭村内进行实地调研，亲自走访当地发现，大岭村在致力于保护的同时，也做出与当地环境相贴合做出因地制宜的观赏性开发，做到人与自然和谐一体。当地“玉带河”现状也给师生一个清醒认识，在河涌治理，水源保护方面多了更多层次的思考与讨论。

    12、13级资源与城乡规划系全体师生徒步游览建于南宋的陈氏大宗祠“柳源堂”，清道光丁未永思堂、清康熙年间的横跨在玉带河上龙津桥等，经实践发现村内古迹具有较高的观赏价值、游憩价值、使用价值，有利于进行人文当地村庄的地文考察。由于现代社会城镇化进程的加快，各地的文物处于“被取代”状态。师生从人文的角度分析，在文物开发保护和利用的同时，应注重文化底蕴、人文素养的积淀，用更加理智的态度看待“人本主义”理念。

城规系学生了解特色岭南建筑“蚝壳屋”构造

此次大岭村实地调研活动带给同学们游憩体验、掌握旅游地理学科知识应用的同时，也增加同学们的社会实践经验，对提高同学们社会实践能力和对社会的感知度有着重要的意义。“读万卷书、行万里路”成为城规系师生的社会实践座右铭——学会在实践中发现问题，带着问题解决问题。在全系师生的配合与努力下，资源与城乡规划系集体实地调研活动顺利结束！

（院记者站供稿文/李惠林图/张诗颖）

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