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工商管理(创新班)专业:“本科生导师制+学伴制”培养将英语融进商科教学

发布者: [发表时间]:2022-06-20 [来源]: [浏览次数]:

广州新华学院是一所多科性全日制普通高等院校,始终坚持“质量立校、学术强校、特色兴校、开放办校”的办学方略,以“育人为本、质量第一”为宗旨,着力培养“德才兼备、知行合一”的高素质应用型、技术技能型人才。学校学科布局合理,专业特色明显,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科。办学以来,学校坚持“人无我有、人有我特”理念,着力培育出了一批重点、特色专业。

“双语”开展工商管理专业知识教育

国际学院开设“工商管理(创新班)”专业。专业深度融合商科专业教学与英语教学,通过“双语”进行工商管理专业知识教育。教材选用国际通用的原版经济、管理类教材以及部分适合专业培养特点和国情的中文教材。

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双语教材

将英语教育和国际语言测试相结合

专业创新传统大学英语教学模式,将传统英语教育和国际语言测试考证相结合。以第一或第二学年通过国际语言测试(雅思/托福),第三或第四学年通过剑桥商务英语证书考试(BEC)作为英语学习的考核目标。同时将雅思/托福、BEC学习分解到英语教学各个环节,力争使学生的雅思/托福成绩达到国外主流大学录取对语言的要求。

实施“本科生导师制+学伴制”

专业注重创新实践教育。在课程设置中,安排一定比例的实践课程,包括专业实训课程、专业拓展课程、假期专业见习、专业实习等,旨在培养学生的实践能力、拓展学生的职业和知识视野、增强职业竞争能力。

专业实施“本科生导师制+学伴制”和小班教学。入读本学院的每一位学生,都可在未来四年得到担任本科生导师的教授对其在学业、生活、职业规划等方面的不间断指导,高年级优秀的学生跟进低年级学生的学习情况,互为学习伴侣,互帮互助。导师们利用面谈及线上等多种方式与学生们沟通,了解学生状态,给予学生指导和帮助。导师每周与所指导的学生们至少进行一次线下面谈,有效促进师生间的沟通,拉近师生关系、增进彼此感情。

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本科生导师会面

资料来源:国际学院