为深化师生对疫情背景下大学生心理状况的认识，促进学生工作人员以更加科学、专业、高效的方式开展学生返校前后的心理危机预防、识别与干预工作，我校心理健康教育咨询中心特邀南方医科大学心理系副主任赵久波副教授于5月15日开展了“疫情背景下大学生心理危机的识别与应对”线上专题讲座。心理咨询中心专兼职教师、各院系学生辅导员、党政管理干部等百余人参加学习。

讲座伊始，赵久波介绍了新冠肺炎疫情的特点，并结合专业调查数据呈现了疫情对大学生的心理影响，如过度关注网络消息造成的过度焦虑，居家相处带来的家庭关系变化及困境等。

赵久波强调，心理危机预防与干预需要在健全的防控体系下开展，学校应建立健全家校联动机制，及时跟进了解重点学生的心理健康动态，加强对重点学生的积极关注和心理疏导。基于对疫情背景下学生心理状况的介绍，赵久波全面讲解了如何精准识别心理危机线索，包括各类心理疾病在认知、情绪、行为和躯体方面的表现，自杀危机等级划分等；介绍了“以行动为导向，以情境为基础”连续、灵活的危机评估原则，为学生提供支持和资源，帮助他们发展情绪调节策略和问题解决能力是化解危机的关键等专业知识和实操经验。

在提问交流环节中，赵久波就“如何开展对具有人格偏差表现学生的心理工作”做了详细解答。

讲座最后，赵久波强调，辅导员和心理工作者在助人的同时也要注重对自己身心健康状态的关照。

讲座结束后，大家纷纷表示通过学习，自己更全面地认识到了疫情背景下大学生心理面貌和工作准则，也学习到了很多具体实用的心理危机干预方法，为更顺利地开展学生返校前后的心理工作做好了更充分的准备。

学生处心理健康教育咨询中心供稿

文/熊婧

审校|孙倩

责编|刘赟

编辑|黄要武