为深入学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》（以下简称“《纲要》”），帮助同学们明晰国家教育战略，进而结合自身情况进行合理的个人发展规划，3月5日，广州新华学院中国语言文学系开展以“《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》与大学生个人发展规划”为主题的“思政第一课”。课程由中国语言文学系党总支书记程露主讲。中国语言文学系师生代表共计80余人参与。

中国语言文学系党总支书记程露主讲“思政第一课”

程露表示，《纲要》与每位同学的未来都紧密相关，希望同学们能借此明晰个人发展方向。她详细介绍了《纲要》的主要内容，特别强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性，提出到2027年教育强国建设要取得重要阶段性成效、到2035年建成教育强国的战略目标。

中国语言文学系的学生就业正面临着新机遇与挑战，包括教师行业地位提升和竞争加剧。为此，程露结合《纲要》的内容，为中国语言文学系学生的个人发展提出了具体建议。她认为，学生应紧跟国家战略，努力成为德智体美劳全面发展的复合型人才。除了扎实掌握专业核心课程、提升文化素养外，还应注重培养体育或艺术特长，以增强综合素质。此外，随着新文科建设的推进，学科交叉已成为大势所趋，文科生需了解工科知识，尤其是掌握计算机技能，以适应未来文化产业和教育现代化的需求。

课后，同学们纷纷表示，自己对国家教育战略和个人职业发展有了更清晰的认识，《纲要》的发布为他们提供了明确的努力方向，未来他们将更加注重全面发展，提升自身竞争力，以应对教育行业的机遇与挑战，努力成为推动教育现代化和文化产业发展的中坚力量。

中国语言文学系供稿

文/段虹宇

图/钟源

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