近日，广州新华学院（下文简称“我校”）党委书记郝登峰研究员以“从社会角色理论看大学生责任”为主题，为艺术设计与传媒学院2022级新生开讲2022年秋季学期“思政第一课”。

郝登峰以社会角色理论为视角，结合大学生学习生活实际，讲授了“社会角色理论与责任、大学生的角色与责任、大学生如何担责尽责”三个方面的内容。

我校党委书记郝登峰研究员讲授2022年秋季学期“思政第一课”

郝登峰首先阐释了社会角色与责任的内涵。他指出，大学生群体根据所处社会位置，具备符合社会要求的行为模式，由此形成不同的社会角色。角色产生责任。责任是一种职责与任务，是一个人分内应做的事情，而且必须按照最大价值率法则尽最大努力去做好，否则就会承担不利后果。只有尽责才能扮演好角色。每一名大学生都需要清楚自身的角色定位、明确自身的责任，认真扮演好自己的角色，承担起不同的角色所赋予的各种责任。

郝登峰接着详细分析了大学生的社会角色与责任。他表示，同学们作为一名大学新生，相对于国家、学校、院系，家乡、家族、家庭而言，都扮演着不同的身份角色，并承担着与之相应的责任。之于国家，同学们要努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；之于学校，同学们要努力成长为“德才兼备、知行合一”的高素质应用型人才；之于院系，同学们要学习知识、增强能力、提升素质；之于家庭、家族、家乡而言，同学们扮演着与之身份相匹配的各种角色，承担着与之相应的孝顺父母、回报乡亲、服务社会的责任。

郝登峰最后强调，新时代青年大学生要时刻牢记自己的社会角色，履行好自己的社会责任。对于大学生如何担责尽责？他提出了四个“第一”：提高认识、增强意识是担责尽责的“第一前提”，锻炼身体、身心健康是担责尽责的“第一条件”，认真学习、掌握本领是担责尽责的“第一要务”，修身养性、报效国家是担责尽责的“第一使命”。

短短的四十多分钟，郝登峰结合自身经历与多年来的大学生思想政治教育工作经验，旗帜鲜明、循循善导、深入浅出地为同学们讲授了一堂既富有学理逻辑又富有实践指导意义的“思政第一课”，悉心指导同学们更加明确自身的角色与责任、使命与担当，为大学阶段的成长成才之路指引了砥砺奋进的方向。

新闻中心供稿

文|何宛桢

图|郭思悦

终审|刘英

责编|刘赟

编辑|黄要武