11月14-15日，继2014年成功举办首届“广州国际护理教育论坛”，广州国际护理教育论坛组织委员会继续联合中山大学新华学院，在粤举办第二届广州国际护理教育论坛（以下简称论坛）。本次论坛以“2015大健康时代的国际护理教育及实践”为主题，在佳润云凯酒店主会场组织10场专题学术报告，在中山大学新华学院分会场组织2场教学实践经验交流活动。
    14日下午会上，论坛主席、暨南大学医学院护理学系系主任、博士、硕士生导师李泽楷教授作《从健康需求视角看护理教育之发展》专题报告。报告从现代健康观与健康需求变化、职业队伍现状与缺口、学科发展现状论、护理教育中的问题以及护理教育面临的挑战等方面进行分析和解读。本场报告由论坛特邀嘉宾、解放军306医院护理部主任、副主任护师秦柳花主持。单元主持人为论坛主席、第二军医大学护理学院教授、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会副主任姜安丽。
    李泽楷教授在报告中指出，现代健康观认为健康不仅仅是没有疾病或者体弱，而且是包括生理、心理和社会适应的完满状态，因而对护理服务需求类别多，同时对护理教育的专业人才的需求也变大。
    李教授从外部需求和内部需求两个方面分析了学科发展的现状，指出学科发展需从学校的办学定位、办学规模、人才规格培养目标等方面入手，提高临床护理水平和护理教育内涵的发展。
    针对护理教育存在的问题，如护理人才培养中的共性要求与自身教育定位及特色之间的关系，新的教育教学理念与实践中缺少可操作性途径的矛盾，呼唤新教学手段与教研成果不能得到及时应用之间的矛盾等问题，李教授指出护理教育面临着巨大的挑战：不仅仅需要高水平师资队伍的建设，规范化建设和培育护理实践教学基地，还需要面对社会变化对护理人才培养的新要求及管理，现代教育教学技术和网络平台在护理教学中的应用等。
    “三人行必有我师焉”，李教授与同仁共勉并提出，护理教育需要回归本质，以研究为基础进行需求调查，以成果为依据及时调整，并遵循教育规律，发展护理教育，培养符合不同层面需求的高素质护理人才。