为做好迎评工作、推动学院发展，2008年12月18日下午，我院特邀中山大学教育科学研究所副所长、博士生导师陈昌贵教授，为我院教职工做高校教学评估工作的专题辅导讲座，出席讲座的学院领导有刘美南书记、陈伟林院长、杨卫华常务副院长，学院各处室负责人和工作人员共130多人听取了讲座。讲座由陈伟林院长主持。

    陈教授的讲座主题为“积极做好评估工作，推动学院快速发展”。

    陈教授首先从高等学校教育评估的内容、意义与作用切入。他指出，高等学校教育教学评估就是教育部或者高校自身对其达标满足程度（目标、过程、条件等）的评估和改进过程，它坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促进各级教育主管部门重视和支持高校的发展，同时促进学校坚持以人才培养为中心，增加教学投入，推进学校规范化与制度化建设，实现学校可持续化发展战略．

　　陈教授接着全面深入解读了独立学院教育工作评估指标体系。他指出，独立学院教学评估指标体系与普通高校本科教学水平评估体系基本相同，教育部要求独立学院既要在教学方面达到普通本科教学水平的一般要求，同时又要在招生、培养和就业等方面办出特色。所以，独立学院的教育教学工作定位就要明确以下几个方面：本科层次、面向市场、注重就业、保证质量和强化特色。

    陈教授为我院迎接评估、推动学院快速发展提出了建设性的意见。为做好评估工作，陈教授建议我院先做好宣传、学习工作，做好预评、自评；在学院发展方面，他建议设立发展与合作部，用SWOT法(Strengthes，Weaknesses，Opportunities，Threats)制定学院发展规划，明确学院发展的定位与目标；继续打好“中大”牌，充分发挥和利用中山大学的教育资源，建设一支高水平的教师队伍；同时，重视教学工作，打造特色专业，培养复合型、创新型人才，走好特色化办学之路。讲座充分表达了作为母体学校中山大学的老师，陈教授对我院发展的关心和支持，对我院建设寄予厚望。

    讲座后，陈伟林院长作讲话。他说，衷心感谢陈教授给我们作了一场精彩具有很强启迪和指导意义的讲座。学院明年七月将迎来第一届毕业生，迎评工作已刻不容缓。我们要全院动员，以迎接评估为契机，以评促建，夯实学校办学基础，规范管理。坚持以教学为中心，质量立校，特色强校；全面认真地按照评估指标体系要求构建教育教学质量保障体系和监控体系，进一步端正办学思想，明确培养本科应用型人才的办学定位。坚持学院以育人为本，办学以教师为本，不断提高办学水平和人才培养质量，一定能够推进我院持续健康发展。

（通讯员：刘静丽）