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[2015护理教育论坛]成守珍教授:专科护理发展规划与实践

发布者: [发表时间]:2015-11-14 [来源]: [浏览次数]:

    11月14-15日,继2014年成功举办首届“广州国际护理教育论坛”,广州国际护理教育论坛组织委员会继续联合中山大学新华学院,在粤举办第二届广州国际护理教育论坛(以下简称论坛)。本次论坛以“2015大健康时代的国际护理教育及实践”为主题,在佳润云凯酒店主会场组织10场专题学术报告,在中山大学新华学院分会场组织2场教学实践经验交流活动。
    14日上午会上,论坛主席、中山大学附属第一医院护理部主任、中华护理学会副理事长成守珍教授以国家临床重点专科护理项目介绍、专科护理学科建设与发展方面、专科护理实践以及专科护理成效与获奖为主要内容,作《专科护理发展规划与实践》专题报告。本场报告会由论坛主席、第二军医大学护理学院教授、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会副主任姜安丽教授主持,单元主持人为论坛主席、中山大学新华学院医学系首席教授李亚洁。
\成守珍教授作专题报告
 
    成教授首先对国家临床重点专科经费项目以及人才培养问题进行了详细的介绍,随后又具体介绍了专科护理专业候选医院基本条件。在专科护理建设与发展方面,成教授主要讲了解决专科疑难,复杂,危重,罕见护理问题和开展护理新技术、新业务等具体方面的问题。
    成教授对专科护理发展的迫切性提出建议:一是建立专科护士队伍;二是发展专科护理;三是提高护理工作科学化、专业化;四是满足患者获得优质护理的健康需求。成教授讲到专科护理学科建设目标时指出,专科护理学科建设需要成立专科护理管理委员会,以护理部主任、科护士长等作为学科带头人。学术骨干须接受过高等教育学习,社会对专科护理人员的受教育程度整体较高,因此对专科护士的教育要求要注重专业内涵。
    成教授在制定专科护理发展规划方面,主要围绕“解决病人疑难,复杂,危重,罕见”为宗旨,对于人才梯队的建设,主要从:一是专科护士培养:培训时间和培训基地;二是专科护理建设:急危重症护个案讨论、急危重症相关理论培训、专科护理建设项目汇报会等方面进行了解读。
    针对学科建设与发展成果问题,成教授从解决问题,人才培养,技术与产出,辐射能力四个方面进行了解读,成教授还详细地列举了各专科护理实践的工作理念、取得的杰出成就以及专科护理成效与获奖情况。从成教授详细的专题报告中可以看出,近年来,专科护理建设与实践不断完善,护理人员的总体受教育程度得到提高,更注重care(关爱),而不仅仅局限于cure(治疗),而且随着专科建设的专业化程度提高,医院各专科取得了卓越的成就,说明专科建设事业正在不断发展。

(宣传与新闻中心供稿 文/林奕璇  记者 钟嘉雯 图/徐少伟)