4月23日，第八届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛校级遴选赛（以下简称“校赛”）顺利举行。本次论坛校赛由医学公共课教学研究部承办，并邀请各参赛团队的第一指导教师担任评委。医学公共课教学研究部主任江沛、副主任汪雪兰出席指导本次比赛，医学公共课实验中心科长曾燕琼主持会议。

本届论坛校赛得到了广大师生的积极响应，来自护理学院、药学院、生物医学工程学院、健康学院、听力与言语科学系、康复医学系共17支大学生项目团队参加，作品涵盖了包括神经科学、视光学、医学免疫学、预防医学、中医药学等基础医学中的多个研究领域，分为创新研究和实验设计两大类。校赛的覆盖面和参赛作品数是历年来最广最多的一届，并首次采用“线上匿名答辩评审”的方式进行。

校级答辩评审现场

江沛在致辞中表示，参加全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛大赛是一个主动的学习过程，同学们通过竞赛能收获许多课堂上学习不到的知识，更好地达到理论与实践相结合，同时也感谢评委老师利用周末的时间支持校赛的工作，预祝同学们都取得好成绩。

比赛过程中，参赛队线上汇报，校内师生线上观摩比赛。选手们通过PPT汇报和回答评委提问两个环节，从立项依据、技术路线、可行性及创新性等方面阐述团队的作品和观点。经过激烈的角逐，大赛最终评选出一等奖2项、二等奖5项、三等奖10项，并推荐10个项目进入区域赛。

汪雪兰对今年参赛队伍的表现给予充分肯定，创新论坛的作品不仅要有合理的正确的结论，还要有预实验的结果。她强调，创新性是大赛考查的重点，论证的严谨、结果的丰富和数据的处理，是最主要的评判标准。同时她还鼓励获奖同学积极准备，进一步优化比赛项目，争取在区域级、国家级的比赛中取得更优异的成绩。

医学公共课教学研究部将继续坚持“以赛促学，以赛促教，以赛促研，以赛促新”，营造良好的学习氛围，提高医药学科学生的人才培养质量。

医学公共课教学研究部供稿

文图/曾燕琼

审校|江沛

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编辑|黄要武