10月23日下午，由中大新华公共治理学院主办的第四期学术沙龙在东莞校区格物楼②B504举行。本次沙龙邀请首届全国高校混合式教学设计创新大赛设计之星获奖者罗亮梅和彭俊英两位老师，分享了她们的混合式教改之路。公共治理学院10余名教师参与学习交流。

学术沙龙现场

公共治理学院院长徐文俊教授对会计学院彭俊英老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

随后，彭老师以《审计学》混合式案例教学创新设计为例，与在座的老师分享了她们课程团队开展混合式案例教学的经验。彭老师说到，混合式教学过程中，教师可自由组合线上、线下教学活动，灵活建设配套教学资源。教学环节的混合以及教学资源的混合并没有固定范式，她向各位老师展示了一种行之有效、操作简便的混合式案例教学路径，为探索阶段的混合式教育者提供有效借鉴。

罗亮梅老师紧接着以《入职、在职、离职的那些事——原名：劳动关系管理》的混合式教学设计为例，同大家分享了她使用“‘互联网+’混合式教学”对教学设计创新、教学模式改革所做的有益探索。

公共治理学院副院长谭昆智副教授对两位教师的教学成果和努力表示肯定，两位教师既有一线的教学经验，又有科研的升华，希望其他老师们可以借鉴学习他们的教改经验，争取顺利获得我校教学与改革质量工程项目资助。

谭昆智副教授讲话

与会老师就自身在教学实践和使用混合式教学中遇到的问题进行互动交流，现场气氛活跃。

与会老师交流

本次学术沙龙的开展，有利于学院教师拓宽混合式教改思路和眼界，迎接信息化时代课程建设的挑战。各位教师纷纷表示未来要积极开展教改研究，坚持走科研与教学相长之路，不断推动学院科研建设再上新台阶，助力学校高质量发展。

公共治理学院供稿

文、图/陈靖敏

审校|刘艳芬

责编|刘赟

编辑|黄要武