在广州新华学院,师生践行“四个一”教学传统,优良学风蔚然成风。三尺讲台上,教师们有教无类、潜心育人,以扎实学识与真诚陪伴赢得学生的尊敬与喜爱。从课堂到课后,他们始终是学生成长路上最信赖的引路人。新闻中心特别推出系列教师专访,走近这群深受学子欢迎的教师代表,在对话中呈现新华教师群体的育人故事与教学风采。
在广州新华学院的思政课堂上,总有一位老师以温暖的话语、鲜活的案例、平等的姿态,将理论化为故事,把道理融入成长,她就是马克思主义学院思政课专职教师谢彩华。从教25年,她深耕思政教育一线,坚守立德树人初心,以“有温度、有深度、有情怀”的教学理念,点亮学生思想之路,连续三年跻身学校教学评价排名前列,成为深受学生喜爱、同行认可的优秀教师。

谢彩华老师
初心如磐:以三尺讲台育时代新人
1999年踏上讲台,谢彩华至今已拥有25年教龄,长期主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》等核心思政课程。选择成为一名思政教师,源于她对教育事业的赤诚热爱,更源于对“立德树人”使命的深刻认同。“青年大学生正处于三观成型的关键期,思政课是引导他们坚定理想信念、厚植家国情怀的关键课程。”这份初心,让她二十五年如一日坚守讲台,用心讲好党的创新理论,陪伴一届又一届青年学子成长成才。

谢彩华老师的课堂
与广州新华学院结缘,是谢彩华教学生涯的重要转折。被学校深厚的办学底蕴、浓厚的育人氛围和以生为本的理念吸引,2022年,她加入广州新华思政教学团队。身处马克思主义学院大家庭,在王仕民院长、卢诚副院长、付晶书记的带领下,她积极助力进一步推动思政课理论教学与社会实践深度融合。
学院党支部每年都会组织教师外出参观学习,重走红色足迹、感悟发展成就、汲取奋进力量,谢彩华每次都积极参与其中。例如2025年她随队前往江西井冈山、中山、深圳等地参观研学,2026年5月又随学院党支部赴茂名高州参观学习。党支部丰富的红色研学活动,让她在学习党的知识、精进党史理论方面有了更为深刻的理解与体悟。

谢彩华老师2025年随队前往江西井冈山参观研学
在她看来,身为一名党员教师,既要扎根本职教学工作,更要心怀责任服务社会、反哺社会。为此,她每年都主动积极参与党员服务社区志愿活动,在基层志愿服务中沉淀自我、体悟初心,找寻人生真谛与价值追求。

2026年3月谢彩华老师参加党员进社区志愿活动
“做有温度、有深度、有情怀的思政教育”,是她始终坚守的核心教学理念。在她看来,思政课不是生硬的理论灌输,而是要用真理的力量引导学生,用情怀贴近学生,让理论内化于心、外化于行。
在她眼中,一堂学生喜欢且有收获的好课,离不开平等松弛的互动氛围、接地气的教学内容、有层次的教学设计,以及贯穿始终的人文关怀。“好课是‘有人’的课,要让学生被尊重、被看见,主动从‘要我学’变成‘我要学’。”这是她对课堂的执着追求。
匠心育人:让思政课堂“活”起来
打破传统思政课“说教式”教学壁垒,谢彩华在课程设计上独具匠心,推行“问题导向式”教学,从学生真实困惑、社会热点、身边小事切入,让理论知识变得可感可触。

谢彩华2026年5月与教研主任李作芳老师在中国荔枝博物馆参观学习(左一为谢彩华老师)
以“中国式现代化”章节教学为例,她摒弃照本宣科,课前让学生搜集大湾区发展、家乡变迁的素材;课上从生活变化互动提问,自然引出理论内涵,再组织学生结合专业探讨青春担当;课后布置轻量化实践作业,让学生把个人成长融入国家发展。这样的教学设计,让抽象理论转化为身边故事,让思政课堂充满生机与活力。
面对学生课堂注意力分散的问题,她从不生硬批评,而是用就业、考研、社会热点等青年关注的话题即兴提问,快速拉回学生注意力;坚持平等交流,鼓励内向学生表达观点,用亲和力点燃课堂热情。课上耐心引导,课下线上线下答疑解惑、陪伴成长,谢彩华与学生亦师亦友,构建起信任融洽的师生关系,让思政课堂不再沉闷,成为学生思想碰撞、成长进步的乐园。
暖心相伴:亦师亦友 做成长引路人
谢彩华的思政课,不仅有知识的滋养,更有温暖的陪伴。在学生心中,她是打破思政课刻板印象的“宝藏老师”,是能交心、能解惑的成长伙伴。
“谢老师的课彻底打破了我对思政课枯燥说教的印象,她从不照本宣科,总能把理论和生活案例巧妙融合,课堂氛围轻松包容,全程都让人忍不住专注倾听。”2024级逸仙新华班钟依婷同学说道。
2024级逸仙新华班的谢姝丹同学也坦言:“老师的课是我最喜欢的课程之一,她把难懂的理论融入生动故事,哪怕坐在后排也生怕错过内容。”

谢彩华老师与2025届外国语学院(国际学院)的学生合影
在收获知识的同时,学生更在思维与态度上实现成长。谢姝丹表示,谢老师的课堂让她养成独立思考、理性分析的习惯,这种思维让她在学习和未来规划中受益匪浅。钟依婷则说:“我不仅读懂了历史与理论的逻辑,更培养了历史眼光,增强了责任感与家国情怀,这是课本之外最珍贵的收获。”
一句句真诚的评价,是学生对谢彩华教学最生动的认可,也见证着她以心育人、以情化人的教育成果。
潜心精进:在成长中笃行致远
2022年入职广州新华学院以来,谢彩华在学校与学院的支持下,完成了“适配、调整、深耕”的蜕变。面对更广的专业学情,她主动了解学生特点,重构教学逻辑,不断优化教学方法。学院完善的教研平台、定期的教学沙龙、资深教师的传帮带,以及教学督导的精准指导,为她的教学提升提供了坚实支撑。

谢彩华老师历年公开发表的论文
她始终把学生评教反馈作为改进教学的“镜子”,曾根据学生“理论枯燥、案例遥远”的建议,调整“理想信念”专题教学,加入青年身边案例,让课堂更具共鸣。同时,她常态化参与教研、研读理论、关注热点,在持续学习与反思中打磨课堂,让思政教学始终贴合时代、贴近学生。
对于青年教师,她寄语:“沉下心上好每一堂课,用真心对待每一位学生,在坚守中成长,在深耕中出彩。”这是她的经验之谈,也是她二十五年教学生涯的真实写照。
二十五载初心不改。谢彩华以热爱为灯,以匠心为笔,在思政教育的沃土上默默耕耘,用温度与情怀点亮青年思想星空,用坚守与付出书写新时代思政教师的育人华章。未来,她将继续扎根新华讲台,守正创新、砥砺前行,让思政之花在青年心中绽放,培育更多担当民族复兴大任的时代新人。
教师名片
谢彩华,副教授,主讲课程:中国近现代史纲要;习近平新时代中国特色社会主义思想概论;形势与政策等。
科研成果:主持院级课题两次《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学法研究、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》精品课程建设。
论文:在《人民论坛》《云南社会主义学院学报》《长江丛刊》等公开发表论文;参编著《大学生就业辅导》《职业生涯规划与就业指导》教材。
新闻中心 马克思主义学院供稿
文/刘虹麟 谢彩华
图/谢彩华
审校|李波
编辑|何宛桢
责编|李波