光，象征着梦想和希望。人生路上，总有一束光，指引着我们前行的方向。无论是三尺讲台上的老师，还是奋笔疾书的学子，亦或是奋斗在不同岗位的平凡人。他们都是追光者，亦是我们心目中闪闪发光的存在。
“追光记”系列人物专访第十七期如约而至，快来了解专属于他的追光故事吧，用他们的经历，照亮我们脚下的路，激励我们勇毅前行。
“AI不是职业的终结，而是能力的‘放大器’。”
说这句话的人，是广州新华学院2012级公关专业校友李思耿。毕业十年，他从一名公关专业毕业生，成长为人工智能战略顾问与企业数字化转型赋能专家。在外人看来这是一场剧烈的跨界，在他自己眼里，却是一次水到渠成的“自然进化”——过去通过舆论管理解决信任问题，如今用技术变革解决效率与增长问题，底层逻辑始终没变：为企业创造价值。
母校印记：公关思维的底层构建
作为学校首届公关专业学生，李思耿对母校心怀感激。
他特别提及谭昆智老师和张玉云老师。谭老师为他埋下了公共关系与市场营销的种子，让他受益于“方法论驱动”的学习方式，还积极引入名校师兄师姐，营造“以赛促练、与高人为伍”的成长氛围；张玉云老师则在广告学领域带他完成了从理论到实战的深度跨越。
更让他受益的是母校“打破围墙”的教育理念——校外导师让他接触到摄影、笔记心理学等跨学科知识，第一次拿起相机时感受到的“创造力的生命感”，从那时起，他养成了不设限的跨界习惯。
这段学习经历，为他打造三项核心能力：演讲表达、内容构思、对外处事敏感度。这三种能力，如同底层操作系统，支撑着他日后的每一次职业转型。
跨界转型：从传统公关人到AI赋能者
转型的契机源于他在互联网公司的管理实践。
从公关岗位起步，他逐步管理至四五十人的团队，期间他深刻感受到人力损耗与沟通成本的高昂——一条指令层层传递到基层，往往已经严重衰减。当DeepSeek等AI工具崭露头角时，他敏锐发现AI在文案创作与信息整理方面能显著压缩时间成本，提升效率。他随即投身AI自媒体与企业服务领域，完成了从传统公关人到AI赋能者的转身。
李思耿在深圳飞书X小龙虾培训现场
“如果说互联网带来了信息的连接，那么AI就是当代的‘放大器'。”在他看来，作为企业服务者，要比客户更早理解先进生产力。在母校就读时培养的洞察力与行动力，在AI浪潮的催化下，帮他抓住了这个时代人工智能的风口。
三种身份：创业者、教练、作者
完成职业转型后的李思耿，身兼创业者、AI赋能教练、作者几重身份。
李思耿为企业开展AI内训
在数字化落地方面，他基于飞书多维表格为企业提供流程自动化方案。曾帮助连锁网吧品牌将财务与运营数据同步周期从3天缩短至5小时，准确率达99.8%，还为实体企业设计AI驱动的营销决策模型，助力单季度销售额增长40%。
在知识传播方面，他通过AI自媒体输出前沿认知，全网粉丝逾万，致力于打破信息差。
在组织赋能方面，他累计培训学员超万人，服务对象包括大行科工、仁言集团等。在大行科工的内训中，他教学员借助AI生图工具，“一个下午产出几百张图”，让效率跃升变得肉眼可见。
几件事彼此支撑，让他在实践中不断打磨对AI的理解，也把最前沿的工具真正交到服务的企业和粉丝手中。
机动写书：与技术迭代赛跑的八个月
实践越深，沉淀的欲望越强。李思耿利用业余时间，历时八个月完成了《AI+飞书多维表格从入门到实战》一书。
李思耿创作的《AI+飞书多维表格从入门到实战》
该书的核心理念很清晰：AI模型迭代迅速，但业务逻辑的底层载体相对稳定。飞书多维表格如同AI时代的“基建”，能稳定承载各类大模型的输出，让普通职场人也能搭建“人机协作”的自动化工作流。
写书的过程并不轻松。“写了一部分，AI又迭代了，不得不重新调整”。但在他看来，写书更是一次“梳理思路、查漏补缺”的系统化思考，让他对技术本质的理解愈发清晰。
判断：AI时代，什么才是稀缺的？
聊到AI浪潮的本质，李思耿给出了一个关键词：稀缺性的重定义。
当AI在知识获取与逻辑分析层面全面超越人类时，“学习能力”本身比“所学知识”更为重要。他提出“人机协同”，认为未来的组织将是“人机共生”的，学会管理AI智能体是未来领袖的必备技能。
但他也提醒不必过度焦虑——“学习AI与昔日学习PPT没有本质区别，都是掌握时代先进生产工具。”
他反复强调好奇心与审美力的重要性。缺乏好奇心便无法感知技术浪潮的到来；而当内容生成变得轻而易举时，一个人独特的审美和情感连接，反而成了最有价值的东西。“善于运用AI的人，原本就具备专业功底，AI只是放大了他的能力。”
谈及AI对教育的冲击，他的判断很直接：教师的工作重心应从“知识传递”转向“好奇心驱动”，学生则应主动将AI作为学习伙伴，在细分领域深挖。“学得晚，可能就意味着不用学了——唯有敏捷的进化力才是永恒的。”
“别想太多，干就完了”
作为学长，李思耿给学弟学妹的建议很朴素却有力：保持好奇心，多记录自己的思考，学点AI知识，然后动手去干。
“不要想太多，干就完了。”他说，“职业发展往往不是种瓜得瓜，种豆得豆的既定路径，你只管耕耘，剩下交给时间。”
他也鼓励学弟学妹能够积极参加学校各类跨学科实践项目，让文科生借助AI完成技术创作，理科生提升表达与审美。
“学校教的是理论知识，企业看重的是实战能力。连接这两头的，其实就是一次次真实的实践。”李思耿表示，期待有机会回到母校，与更多学弟学妹面对面交流，把自己这十年踩过的坑、攒下的经验，讲给正在路上的学弟学妹听。
毕业十年，从公关人到企业AI战略顾问，李思耿的转身看似跨度极大，细想却顺理成章。母校教给他的从来不是“标准答案”，而是不断提问、持续进化的能力。这大概就是教育最值得期待的样子：不在于学生毕业时带走了什么，而在于十年后他们还能走多远。
个人简介
李思耿，广州新华学院2012级公关专业校友，思文传媒创始人，电子工业出版社签约作者，AI自媒体博主。深耕协同办公、数据治理与AI低代码应用领域，长期专注AI办公、飞书自动化、数据看板搭建等实战内容输出，线上课程与社群累计服务超10万职场人士及创业者，擅长将复杂技术转化为零基础可快速上手的实操方案。
主导及参与超100家企业的飞书落地实施与数字化转型项目，服务覆盖制造、教育、零售、互联网等多个行业，擅长运用飞书多维表格结合AI技术搭建零代码业务系统。2026年4月，出版《AI+飞书多维表格从入门到实战》，担任合著第一作者。
新闻中心供稿
文/何宛桢
图/受访者提供
编辑|何宛桢
审校|李波
