中山大学新华学院始终坚持以经济发展和社会需求为导向，以学生全面发展为目标，以多学科和交叉学科为特点，培养复合型、应用型人才；采取启发式、互动式等教学模式；推进学分制和主辅修制；坚持“三基三严三早”的教学传统和“早、正、严、实”的教学原则，倡导诚信求是、开放包容、笃实创新的精神，力求因材施教、注重和尊重学生的个性发展及健康人格的养成，在培养人文精神、强调文理医融通、实施素质教育的基础上，强化学生实践能力，特别是实际应用能力的培养。
“中国需要清华，中国也需要新华”
——中山大学新华学院王庭槐院长
教育的真正意义在于开发人的心智，挖掘和推动人的潜能发展，培养“人”良好的个性、心理品质和健全的人格，包括兴趣爱好、审美情趣和追求真理、热爱生命、崇尚科学的良知和习惯，培养学生自主学习和研究性学习的能力，激发每一位学生的智慧和潜能，让他们对未来的学习、生活、工作充满梦想，并具有实现梦想所必备的知识和能力储备。——这是中大新华人的教育理想。
教育理想
学院秉承我国民主革命先驱孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”之校训，传承中山大学包容、开放、创新的大学精神和人心向学的优良学风。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。知识改变命运，奋斗铸就辉煌！我们热切期待并欢迎一切有志的学子和学者，同聚朝气蓬勃、桃李芬芳的新华学院，共圆人生金色的梦想。
办学目标
学院努力践行社会主义核心价值观，立足广东，面向全国，放眼世界，着力为社会培养实基础、宽口径、重应用、强技能、显个性，具有创新精神与国际视野的适应社会需求的复合型、应用型高素质专门人才。力争把学院建设成为在全国独立学院的前列中有较高知名度、多学科、教学型、应用型、开放性特色鲜明的全日制普通本科院校。
教学理念
“早正严实”教学原则：立足早字，赢得时间；心正，身正，操行正；严肃的态度，严格的要求，严谨的方法；扎实抓，抓扎实。
“三基三严三早”教学传统：基本理论、基本知识、基本技能；严格要求、严谨态度、严肃作风；早立志规划人生，早理论联系实际，早参加社会实践。
办学思路
“控规模、保质量、练内功、树品牌、促发展”发展战略：继续深化教学改革，坚保教学质量生命线。
“开天窗，接地气”系列教改举措：
“开天窗”首创独立学院“逸仙新华班”创新实践培养兼具专长、个性、素质、修养、知识、能力的复合应用型人才。瞄准国际高校同类品牌专业，比较分析和借鉴学习，进一步优化学科专业人才培养方案。开放办学与美国、英国、澳大利亚及中国港澳台地区等10余所高校建立合作关系。开“新华讲坛（学者、家长、学子、青年教师、企业家）、名人大讲坛”，延展学生第二课堂和拓展视野。创建独立学院首个“中国医学数字教育项目示范基地”学校。在粤承办2014国际护理教育论坛、2015“周有光与中国语文现代化”学术研讨会。建粤高校首座“周有光先生学术展览馆”和首个“周有光学术研究中心”，培育“中国文字史”青年学者人才。筹建国际学院，探索应用型研究生联合培养机制。打造经管、文、理、工、医药类五大科研平台。
“接地气”立足社会发展实际需求，走进天河区人民法院、中国质量认证中心、广州城市信息研究所等企事业用人单位调研毕业生质量和满意度，了解毕业生工作情况，进一步优化人才培养方案。瞄准社会需求和行业产业发展趋势，打破专业壁垒，加强跨学科教育，共建协同创新和协同育人平台，培育新兴学科专业和交叉学科人才。创建“Fab Lab XH创客实验室”、国内首个“中国大学生产学研创新创业实训基地”，开展创新教育培育创新人才。注重课堂理论教学与校外实践相结合，先后在100多家企业、事业单位、政府机构建立实习基地。实施“创新强校工程”建设。集聚家长、企业家等社会资源探索协同育人机制。设“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务一线教学机制。
（图、文/宣传与新闻中心）
