党课，如何既有“意思”，又有“意义”？

10月24日，广东省第九届民办高校“微党课”比赛在广州新华学院（东莞校区）举办，来自全省民办院校的50名教师现场角逐。他们运用多媒体技术、情景演绎、互动交流等方式，创新讲述时长6分钟内的“微党课”，增强党课的吸引力和感染力。

该微党课比赛由广东省高校党建研究会民办院校分会主办，已连续举办九届。本届赛事由广州新华学院承办。

近年来，广东省民办高校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极探索党建工作与教育事业深度融合的新路径、新方法。此次参赛的“微党课”都有哪些特色亮点？民办高校，应如何以党建推动学校事业高质量发展？

上午的赛程近半，广州新华学院“微党课”比赛课室里，一阵清脆的铃声忽然响起。

“听到这深山的铃声，不知道大家会不会和我一样，想起那些藏在课堂里的故事？”广州新华学院马克思主义学院教师宇晴以一串铃声切入，将现场的老师们带入情境，开始讲述课室里曾缺席的一位学生——小李的故事。

广州新华学院马克思主义学院教师宇晴

每月300元的生活费曾是压垮小李求学路上的最后一根稻草。在国家政策和学校勤工助学岗位的托举下，他得以重返校园，勤学苦读，毕业后又毅然选择返乡从教。

支撑这份薪火传递的，正是来自教育最本真的力量。“而这力量，源自国家对教育事业的庄严承诺。”宇晴动情讲述。

广州新华学院党委书记郝登峰表示，一直以来，学校引导师生结合专业特色设计微党课，如鼓励外国语学院教师将自身在国际会议中口译的经历转化为鲜活党课素材等，并将微党课创新纳入党建“双创”考察的一环，通过经费倾斜、激励机制完善等提供支撑。通过课程铸魂、实践塑形等措施，广州新华学院正不断构建育人新格局。

为提升党课育人实效，广东多所民办高校都注重党课讲述与时俱进、形式创新、见微知著。今年2月，广东召开全省教育大会，此次参赛的“微党课”便紧扣教育大会精神，重点突出“加强作风建设、勇担教育使命、奋进强国征程”这一主题，既就地取材，也贯穿古今。

报道时间：2025年10月24日