为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，积极响应教育强国建设号召，进一步提升教师教学创新能力，夯实人才培养质量根基，推动数智技术与教育教学深度融合，12月23日，广州新华学院（以下简称“学校”)第八届教师教学创新大赛校级选拔赛现场决赛在东莞校区举办。
大赛特邀中山大学王坤教授、暨南大学黄俊卿教授、广州医科大学张超教授、广东技术师范大学姚屏教授、广东财经大学曾准副教授、学校教学督导陈小枫副教授、学校教学督导陈云宏副教授担任现场决赛评审专家。学校校长王庭槐、常务副校长肖化、纪委书记林源出席本次大赛。各院系部分管教学领导、专职教师和职能部门管理人员近200人到现场观摩。本次大赛由校长助理兼教务处处长蔡映辉主持。
学校校长王庭槐讲话
学校常务副校长肖化讲话
校长助理、教务处处长蔡映辉主持
王庭槐在开幕致辞上代表学校向评委专家、支持赛事的师生与工作人员致以诚挚谢意，并向晋级决赛的教师表示热烈祝贺。他指出，在欢庆建校20周年、顺利通过教育部本科教学工作合格评估的重要时刻，第八届教学创新大赛的举办具有特殊意义。他强调，教学创新本质上是育人模式的深刻变革，旨在夯实人才培养主阵地、激活科技创新源动力，教学创新要准确把握两大方向：一是坚持立德树人根本任务，将价值塑造融入知识传授，构建“大思政”育人格局；二是积极拥抱数字化转型，推动人工智能等技术与教学深度融合，实现规模化教育与个性化培养有机结合。
本次竞赛自2025年10月启动以来，得到了全校的广泛响应。经过院系初赛、校赛网络评审的层层选拔，最终有13位教师进入校级现场决赛。
13位参赛教师作现场汇报
评审专家点评
现场决赛采用“12分钟教学创新设计汇报+8分钟答辩”形式，参赛教师依次登台，结合课程特色与教学实践，从教学理念重构、教学目标升级、内容体系优化、教学方法创新等多个维度展示教学创新成果。
在答辩环节，专家评委聚焦教学创新报告逻辑、痛点问题精准剖析、评价改革落地实效、课程思政内涵挖掘等关键维度，提出兼具深度与针对性的提问，并在点评环节给出切实可行的优化建议，为教师后续教学创新提质增效提供了有力指导。
经过激烈角逐，现场决赛最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。会计学院、中国语言文学系获优秀组织奖。
注：按照参赛教师姓氏首字母排序。
肖化在总结讲话中提出三点希望与要求。一是做好成果的“转化器”，深入梳理大赛的优秀经验，通过多种形式进行推广，让教学创新成果惠及全校。二是筑牢质量的“压舱石”，完善教师激励与支持体系，推动教学创新从赛事融入日常。三是勇当改革的“先行者”，积极运用AI等技术赋能教学科研，提升育人实效。
王坤教授（左一）、肖化常务副校长（右一）为一等奖获奖教师颁发荣誉证书
张超教授（右一）、姚屏教授（左一）为二等奖获奖教师颁发荣誉证书
黄俊卿教授（右一）、曾准副教授（左一）为三等奖获奖教师颁发荣誉证书
陈小枫副教授（左一）、陈云宏副教授（右一）为优秀组织奖获奖单位颁发荣誉锦旗
创新不息，教学不止。本届大赛的举办既搭建起展示学校教师深耕数智赋能、探索教学改革创新的风采舞台，也为学校教师提供了切磋技艺、共话育人的交流平台，有效激发了全校教师聚焦真实教学问题、深化教育创新的内生动力。
学校将总结大赛优质成果并推广应用，进一步完善教师教学发展支持体系，鼓励更多教师以赛促教、以赛促改，在守正创新中探索教学新路径，为学校教育教学高质量发展、培养高素质应用型人才注入更强劲的动力。
教务处供稿
文/蒋永丽
图/高婕 刘政伟
审核|蔡映辉
编辑|何宛桢
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