清晨，一抹阳光从乌云中散出，连日的台风雨终于结束，迎来久违的太阳，新建图书馆熠熠生光，陶土红倒映入新华湖，水天一色，蔚为大观。新图书馆位于广州新华学院东莞校区中轴线核心景观区，三面环湖，东面俯瞰中轴线景观，西面远眺华阳湖，北面、南面待建明德桥、为公桥，环拥南北花园，融为岭南水乡生态风景。自开馆以来，诸多赞誉，称其为最美之一的中国高校图书馆。该馆与学校现有建筑风格高度融合，是为中心地标，亦为学校标志性建筑。

广州新华学院图书馆

图书馆正门台阶两侧的草坪植物浮雕精心修剪出八字校训“博学、笃行、正心、自强”，广场中央巍然矗立一座设计独特、极具文化内涵的笔架雕塑。雕塑底座为青石笔架造型，暗喻学子以笔书写灿烂人生，模拟山岩肌理，又有“文脉基石”之深意；承载的“图书馆”三字以传统右起繁体雕琢，笔力雄浑、古意盎然，与石岛红石材浑然天成，整体设计既有历史厚重感，又充满希冀。笔架雕塑正面刻有《诫子书》，其文“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，强调静学修身，此为校训“正心”之读解。背面磨刻塞缪尔·厄尔曼创作、王佐良翻译的诗歌《年轻》，该诗以简短而富有韵律的句式，抒发关于心境、创造力、生命的哲思，诗言青春是一种心境，“深沉的意志、恢宏的想象、炙热的感情”，“人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存”，可谓另一版“正心”之解。“勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安”，厄尔曼的积极心态与《诫子书》形成鲜明对照，一动一静，看似矛盾，实则创新化合五育并举、动静相生的育人观。此外，该诗英文原版亦雕刻其上，勉励青年学子放眼世界、锐意进取，由此彰显学校基于文化传承的国际化办校思路。

图书馆大厅“万里长城”浮雕

走进图书馆大门，瞬间感受另一片开阔天地，大厅正前方的“万里长城”浮雕，3.65米高，22.3米长，气势磅礴、寓意深远。民族精神、历史传承、教育使命被熔铸成景，激励新华学子攀登知识长城，做新时代建设者及中华文明传承人。中心阅览区高达40米的中庭天窗，搭配通透的大面积落地玻璃，最大限度引入自然光源，营造出“光厅”效果，临窗的阅览桌，让你随时享受阳光的哺育。明亮宽敞的内庭空间，绿色环保建材，深受年轻人喜爱的装修风格，尽显现代简约之美。书架节能感应灯、高效能查询机、自助借还机等智能设备以及基于FID技术的图书定位系统，尽享人工智能时代的便利。舒适的座椅、充足的插座……无处不在的人性化设计，营造轻松、愉悦的阅读氛围，恰是最美悦读空间。在这里，你可以席地而坐，可以偎依在柔软的沙发，亦或找一处安静的角落独自冥想，总有一处空间让你体验阅读的自由。如若不想过于松弛，则可选坐联排书台和密集座位，同学间宛如并肩作战，定能激发学习热情。

馆内攀登之路阅读区

馆外步道（外攀登之路二楼西南角）校园风光

沿着临窗的“攀登之路”拾级而上，来到六楼，[①]穿过文心花园，步入新华学院图书馆首创的馆外环馆步道，湖风拂面，满目青绿，新华全景，尽收眼底。沿步道而下，或散步，或散心，或观景，身心放松，知性澄明。行至三楼西北角、二楼西南角，步道变宽，据说此处将设为咖啡厅，亦或沙龙，恰同学少年，风华正茂，思想的碰撞，创意的激发，将在这里启航。日落时分，迎来新华晚霞最佳景观，“岭南气候，内外交融”，馆内馆外风景交相辉映，自然人文之美相融并生，经此“悦读越读”能量之旅，幸福感不期而至。

新图书馆是校董会倾注心血、多年酝酿的智慧结晶，由何镜堂院士团队实施设计，秉持“琢石成玉、文心雕龙”的构思理念，其匠心独运之姿，令观者驻足，见之忘俗。图书馆主体建筑方正如立体石雕，庄重大气。外立面选用温润自然的陶土板，形如书页翻动、鳞片渐开之传统意象；以东面为主环绕四周的折面玻璃幕墙对比红色陶板，如玉石般闪亮，呼应“琢石成玉”主题；精心雕琢的水墨晕染、流动渐变的像素化细节体现“文心雕龙”创作理念，是为美，亦为育人。

学校东门处新华风雅石雕

学校东门处大型文化石雕与图书馆相呼应，该石雕采用花岗岩线装书造型，寓意固本培元，左边为阳刻的《礼记·学记》选篇，“玉不琢，不成器，人不学，不知道”，正是琢石成玉典故的出处，突出的“新华风雅”四字，以示点睛；右边为阴刻的王国维《人间词话》选篇，以三句古诗形容古今之成大事业、大学问者必经的三种境界，呼应图书馆室内外“攀登之路”，勉励师生求知治学，贵在持续探索。以文化景，以文化人，至此，以图书馆为主体的新华核心景观达成内容与形式的统一，斯景既成，文光璀璨，以诗作结。

巍巍楼阁应星文，

一一入芯瞻似云。

坐对明湖和净几，

雕龙成玉与诸君。

中国语言文学系供稿

 程露撰文、陈小辉赋诗

图/新闻中心 李波 冯展豪

编辑|何宛桢

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