为积极推进教育教学改革，持续提升课程建设水平，提高人才培养质量,4月11日，广州新华学院（以下简称“学校”）在东莞校区开展“一流本科课程建设培训”主题讲座。本次培训由广州医科大学张超教授、广州新华学院会计学院李安兰教授主讲。教师发展中心副主任陈思燕，一流本科课程建设项目负责人及其成员，计划申报一流课程教师，教务处工作人员，教师发展中心工作人员共同参与学习。讲座由教务处副处长徐娟娟主持。

讲座现场

张超教授主讲“一流课程建设与实践”主题讲座

李安兰教授主讲“如何通过学习评价驱动‘学生为中心’的教育模式转型——财务管理混合式一流本科课程建设经验分享”主题讲座

教务处副处长徐娟娟主持并讲话

教师发展中心副主任陈思燕作培训总结

张超以“一流课程建设与实践”为主题展开培训。他重点解读了国家级一流本科课程建设要点和内涵，同时提到，人工智能赋能教育将成为必然趋势，正形塑着教育改革发展的新范式。他认为，数字化教学已经成为教育改革和发展的必然趋势，一流课程建设应将数字化教学设计、数字化教学内容、数字化教学过程、数字化教学评价融为一体，构建人机协同教学新样态。这些都为学校教师开展一流课程建设提供了新视角和思路。

李安兰以“如何通过学习评价驱动‘学生为中心’的教育模式转型——财务管理混合式一流本科课程建设经验分享”为主题展开培训。她介绍了财务管理混合式一流课程的课程目标、发展及教学团队，并分享了自己的教学设计思路和经验。李安兰的报告内容充实，实操性强，老师们收获颇丰。

徐娟娟表示，本次培训会的目的是加强学校一流本科课程内涵建设，推进课程改革创新，不断提升课程建设的信息化水平，做好省级、国家级一流本科课程的培育、建设和申报工作。希望通过本次培训会，能够为全校教师提供一个共同交流的平台，促进一流本科课程建设的深入开展。

陈思燕在总结时对组织培训的老师以及两位教授的倾囊相授表示感谢，同时希望教师们能够认真学习培训内容，发挥自己的专业特长和教学经验，不断创新教学内容和教学方法，推动课程革命，助力学校人才培养。

学校将继续深化课程改革，积极探索适应新时代高等教育形势和要求的课程建设路径，建设具有广州新华学院特色的一流本科课程体系，全面提高人才培养质量和水平。

全体人员合影

教务处、校记者站供稿

文/夏汇钰、黄燕镁

图/张雨薇

审校|徐娟娟

编辑|何宛桢

责编|刘赟

审核|陶强