各位领导、老师们，各位来宾、家长们、同学们，晚上好：
    今天很荣幸被推举到这个讲台来和大家交流分享，目的主要让学生从最亲近的亲人身上多了解社会、锻炼素质，多渠道引导学生做好职业规划。说到职业规划，其实我们的孩子从一出生就在被父母规划中，到了学生时代，老师又加入到规划行列，现在，他们上大学了，能为自己设计未来，所以，职业规划是一个系统的工程，就业是规划的最终结果。在这里，请允许我先和大家一起分享一个普通大学生不平凡的成长历程，他是我的儿子赖柏儒，中山新华学院经贸系大二学生，谢谢大家！
    一、不幸的童年
    我是一个不幸的母亲，同时又是一个幸福骄傲的母亲！我的儿子是一位双耳失聪的聋人大学生！他是经贸系的大二学生，就在你们中间。当他还没来得及聆听大自然更多美妙的声音时，当他还没来得及享受母亲甜美的童谣的时候……一支无情的庆大霉素，将他推进了万复不劫的无声世界，造成双耳全聋……那时他还不满1周岁，从此死一般寂静伴随着他的童年……
    二、用眼睛聆听的孩子
    当我们花去了所有的积蓄，在辗转大半个中国的治疗宣告无效后，我痛定思痛，听从专家建议，给他佩戴上助听器，从此走向艰难的聋儿康复之路！对牛弹琴，牛不懂，但还有琴音！教一个没有任何听力的孩子说话，没有经过不知难啊，没能教会他说话，他的看话能力却非常强，这叫唇语。一个失去听力的孩子，他却有一双聪慧双眸，可以用眼睛去聆听和看懂这个世界。也就是常言说的，老天爷要关闭一扇门的时候必然会打开另一扇窗，赖柏儒不但聪明，情商也很高，他是一个能用眼睛去聆听的孩子。
    三、求学
    聋儿上学是道难题，上聋校是我不愿意看到结果，为此，在他上小学前的几年，我用了全部心思去教育他，尽量缩短他与正常孩子的距离，在他上学之际，赖柏儒已认识一千多个汉字，含混不清的能说一些简单口语，阅读是他最大兴趣，在幼儿园时，别的孩子放学后都是趴在幼儿园的栏珊边眼巴巴等着家长早些来接，而我的孩子必定在图书角能找到他。早期教育有所成效，我历经波折终于将他送进了正常学校。
    四、阳光下的教育
    抱怨是无能的表现，赖柏儒说过。我也曾抱怨过命运的不公！但哀伤救不了他的双耳，因为我爱他，所以我只能选择坚强！对一个残疾孩子的教育，心态比知识更重要，我告诉他，孩子，你虽然听不到，但你眼前的世界一样的五彩缤纷，你能行，一定行！为了多让他能与别人多接触和交流，只要有机会我就会带他到大自然去吸收一切可以学习的东西，所以家里、家外、马路边、汽车上、树荫下都是我们的课堂，大自然的一切都是我们学习的教材，不需要理会别人异样的目光，只问耕耘不问收获……在这个过程中，赖柏儒不但学到了很多课外的知识，增长了见识，培养了自学能力，在克服一个又一个困难的过程中收获了学习的乐趣，增强了自信，磨练了意志！
    性格决定命运、心态决定人生，这句话没错！从被拒绝上正常小学到期末考试拿了双百来证明他可以跟正常同学一起学习，从他跨过小学三年级这道坎到顺利考上初中，并以优异的成绩考上高中，直到现在考入中山新华学院，他执着地走过来了。
    五、沟通是心灵的桥梁
    各位来宾，同学们，在我与赖柏儒一起成长的历程中，我体会最深的是人与人的沟通。与孩子沟通、与学校老师沟通，与陌生人沟通……每一次沟通都有他特殊的收获，能产生心灵的共鸣。赖柏儒能成功上正常学校，得益于和学校、老师的沟通，赖柏儒能健康成长，沟通功不可没。我和赖柏儒经常谈心，及时了解他的诉求、快乐与悲哀、希望与失望！对此，家长就会有针对性给予引导，发现问题及时纠正和解决。记得六年级时，他迷上了电脑，不做作业，常常跑到网吧偷上网，成绩有所下降，经了解我弄明白他的想法：他认为自己为什么跟同学们不一样，他无法和同学们这样自由轻松地交流感到很苦闷，还受到同学的欺负，感到人生迷惘（也就是常说的叛逆期吧）……了解到这些情况后，我果断地带他去参观了一次我们当地的特殊学校，那里有耳聋的、智障的、眼盲等的残疾儿童。当他看到走路都要别人搀扶的盲人、嘴角流着口水、目光空洞的的智障儿童，他的同类聋儿只能用手比划着表达需求时，他也许被触动了……这次的参观收获很大，回来后他在一篇作文写到：“我有爱我的亲人和老师的帮助，不再抱怨，我能克服困难，刻苦学习文化和口语，我要和正常人比翼齐飞，我能证明我能行”，此后，我们每天提前半小时起床练习口语，日复一日从未间断，功夫不负有心人，经过几年的刻苦训练，赖柏儒现在能讲一口流利但不够标准的普通话了！聋人开口，铁树终于开了花！
    六、放手，亦是一种爱
    中国式父母的爱就是把孩子搂得紧紧的不放手。对此我却能清醒的认识到，对孩子的爱就应该让他尽快成长！记得赖柏儒为了去各处的书店看书，一共丢的3辆自行车，丢第一辆的时候，是哭的稀里糊涂的回来；丢第二辆的时候是垂头丧气回来的，丢第三辆的时候他回来对我说：妈妈，我以后就走路去看书，看他们还能把我的腿偷了不成！我笑了，因为之前丢了车我没怎么去责备他，而是让他自己去消化，在自我否定中成长。
    他很独立，读书十多年，我几乎没接送过（家离学校不是很远），只是要求他必须遵守交通规则，规定上下课时间并严格执行。小学五年级以后我就让他自己去银行缴费注册，上高中时的第一次报名住校，他坚决拒绝父母的帮助，自己扛着行李带上录取通知书就坐车去报名了，让他高中的第一任班主任大跌了眼镜。
    他需要一种自我肯定，需要一种自我超越！
    常言道，一份耕耘一份收获，柏儒的成长却是百份的耕耘一份的收获。赖柏儒一岁半开始学习，5岁会叫爸爸妈妈，一个舌根音“g|”我们苦练了5年整，8岁才会叫哥哥，9岁做了人工耳蜗，言语水平突飞猛进，对于这些正常孩子3岁前就可以完成口语，也许赖柏儒要用一辈子的时间去完成！但我们从来都没有放弃，对将来也是充满信心，因为我们始终与爱同行！只要心态健康，心中有一份责任，不怕吃苦，不怕吃亏，将来不管从事哪种行业，都能成就一份事业。赖柏儒虽然身有残疾，但身残志坚，有着宽阔的胸怀和感恩的心，他必能笑对人生，他的人生道路将会越走越宽……。
    每每说起赖柏儒，我总是情不自禁，满怀激情，讲的太多了。该要回归主题了，就是学校召开这次家长论坛的活动目的：如何多渠道促进学生就业。我曾经是一名小学教师，所以我能完成对赖柏儒一个比较系统的教育，现在我是一名公务员，从事人事工作，对目前大学生就业形势有一些了解，对于公务员这个职业，不管在哪个国家都是大多数人向往职业，主要是因为他的工作稳定性、社会地位、相对较高的收入和福利。这几点，对就业形势较严峻的今天，是很有吸引力的，要不就不会出现几千人争抢一个职位的盛况了，不过现在的公务员工作压力也非常大，并没有同学们想象的那么美，如果有意将公务员作为自己首选职业的同学，就要从现在动手做准备，提前介入复习，努力提高综合素质，锻炼好身体，因为公务员的考试必须过三关：笔试、面试、体检。从大学初期就逐步做好自己的职业规划，是很有必要的，下面我想对同学们提几点建议：
    第一、必须刻苦学习，掌握专业知识，切不可虚度大学四年美好的光阴。（赖柏儒曾跟我提过：他同学中大约有50%的同学是在虚度的，约25%的同学是应付式学习的，只有25%的同学才是认真读书的，赖柏儒大一拿了三等奖学金，应该属于后者吧——注：没有经过调查落实的统计）
    第二、要有正确的人生观，价值观，对就业要有一个贴切的期望值，只有合适自己的，才是最好的选择（例如赖柏儒就不适合当公务员或根本当不了，无法过面试关）。
    第三，有良好的心态，健康的体魄。只有良好的心态和健康的体魄，才能支撑现代人的工作压力，多包容，少抱怨，多一份责任，勇于担当，才能从容面对社会。
    第四，培养素质，修炼情操，有了良好的品质，将来不论从事何种职业，都能脚踏实地，勤奋工作，成就事业。
    做到以上几点，无论你想规划从事哪个行业都能胸有成竹。天高任鸟飞，大鹏展翅飞！希望同学们应该满怀信心去塑造自己理想的人生！
    谢谢大家！

经贸系学生赖柏儒家长：张春玲
2013年6月8日