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2015学年第二学期工作总结会议召开

发布者: [发表时间]:2016-07-15 [来源]: [浏览次数]:

7月15日上午,中山大学新华学院2015学年第二学期工作总结会议在广州校区召开。许淑锐副院长主持会议。学院领导、教学督导、部分学科带头人、系部负责人、教职工代表与会。

会上,学院院长王庭槐、党委书记刘美南分别就第二学期的学院工作和党委工作作总结报告,并就下学期重点工作作计划部署。

2015学年第二学期工作总结大会现场
王庭槐院长作学院工作总结报告

王庭槐院长首先回顾总结了一学期以来的十项重点工作。

(一)初步完成“十三•五”教育事业发展规划编制工作。“双代会”审议通过了《关于审议< 学院十三五事业发展规划>的决议(草案)》,为学院“十三五”发展谋篇布局、规划未来。

(二)进一步深入推进学院民主化、法治化工作。第一届教职工代表大会暨第三届工会会员代表大会胜利召开,推进完善民主管理制度的工作迈上了新台阶。依法推进学院章程修订工作,《关于审议< 学院章程(修订案)>的决议(草案)》在大会上审议通过。

(三)落地实施“六大人才计划”,增强科研硬实力,打造学术强校。一是实施“六大人才计划”。召开创新强校工程——六大人才计划工作会议、六大人才计划实施工作会、2016年人才建设工作座谈会等系列专题会议。制定了相关制度,促进落地实施:《博士导研计划实施办法》《海外导师导研导教计划实施办法》《校外导师导研导教计划实施办法》《“双师型”导师计划实施办法》《督导倍增计划实施办法》《“双百计划”实施办法》。加大人力、财力投入,做好骨干人才引进和培育。二是加强协同创新,提升科研水平。以项目组团队、以科研建学科:本学期启动院级科研基金项目10项,组织申报各级科研项目7类47项,获立项7项,发表论文134篇, 其中高水平论文14篇。

(四)继续“开天窗接地气”,深化人才培养模式改革。一是推进“创新强校”工程、教改与质量工程深入发展。如期完成省“教学质量与教学改革工程建设项目”申报、院级教学成果奖(培育项目)申报评选、院级教学名师培育计划、2015年度教职工编写教材资助等工作。二是继续教改实验班探索,改革应用型创新人才培养模式。逸仙新华班、新华京苗班、新华创业班教改实践成效日益显著。三是深化教学内容和教学方法改革。继续修订2015年版《人才培养方案》和《各专业课程教学大纲》。利用现代信息技术,改革教学方法和手段,进一步探索数字化教育。2016年5月,我院被授予“人卫开放大学首批试点单位”。四是以学科竞赛促进复合型应用型人才的培养,在省市国家级竞赛获70余项奖。五是加强和完善教学质量保障体系建设。加强“课堂、实践、考试、毕业论文(设计)” 教学四环节的质量监控。组织教务秘书工作培训,加强教学管理队伍建设,教辅协同。加强督导队伍建设,充分发挥:督学-督教-督管,导学-导教-导管-导心作用。开展中青年教师教学基本功比赛,促进教学能力提高、教学质量提升。六是多渠道拓展校政行企合作,产教融合育英才。加强与校外实习基地的联系和沟通,拓宽合作领域。本学期建立实习基地17个,现有校外实习基地172个。其中医院21家、事业单位10家、研究所4家、学校2家、企业130家、国家机关单位5家。

(五)加强实践教学的硬件建设,主抓实验室安全管理。加强实践教学的硬件建设。一是已完成建设实验室3间,在建设实验室4间,启动建设实验室7间。二是加强实验室管理,保障师生安全。

(六)开放办校,继续拓展对外交流合作。本学期共签订5份合作备忘录和协议。

(七)积极应对挑战,创新工作方法,扎实做好招生、就业工作。一是早启动,齐发动,互联网+,设新生奖学金,做好招生宣传工作。2016年计划招生6040人,是我院有史以来招生人数和招生省份最多的一年。二是稳定就业率,推进政校企融合,保障就业创业教育工作。截止6月30日,2016届毕业生就业率为83.59%,比去年同期上升8.05个百分点。

(八)推进学风校风建设,打造特色新华校园文化。一是以“三进”制度为依托,推进优良学风校风建设。所有辅导员主动“进课堂、进宿舍、进网络”关注学生思想动态。学生会进行“三风”督查,创新传承“阳光晨读”氛围及精神。二是通过致新生家长一封信、学业预警家校联系制度、家长讲坛、企业家讲坛,以及校地、校企合作,来建立健全学校、家庭、社会、企业协同育人机制。三是营造学术氛围,建设书香校园。开展学者讲坛21讲、青年教师讲坛3讲、企业家讲坛3讲、家长讲坛4讲、学子讲坛6讲。四是打造青年素质教育实践平台:三下乡、志愿服务、西部(山区)计划等,提升学生综合素质及能力。五是丰富校园文化,以品牌活动铸造特色新华。

(九)管理水平再上台阶,力促教职工有更多获得感。深入推进院系二级管理体制、薪酬方案科学改革,开展教职工活动等,力争做到事业留人、待遇留人、感情留人。

(十)加快校园软硬件建设,建设“生态•文化•品位•安全”校园。进一步加强安全教育,提高安全意识,建设平安校园;完善、美化校园环境,建设美丽校园;启动信息化发展“十三五”规划,建设数字化校园;加大硬件基础设施建设,建设现代校园。

王院长在肯定各项工作成绩的基础上,指明了工作中所存在的问题和不足,并围绕他在2016年度工作会议上提出的“学术强校、质量立校、特色兴校、开放办校”的十六字发展思路,为下学期重点工作指明方向:一是学术强校:落实“六大人才计划”。以系为单位,每个专业要有1个省级以上课题,N篇高影响力论文。培育20个校级科研项目,争取冲击省、国家项目。培育10个校级教育教改项目,争取冲击省、国家教学成果。二是质量立校:优化办学条件,重要指标要上台阶。建设7个重点专业,3个特色专业,重点建设一批精品资源共享课程。实施名师计划,评名师组团队。完善教学质量监控体系,重抓“教学四环节”。三是特色兴校:继续传承发扬“三基三严三早”教学传统和“早、正、严、实”教学特色,创新学校、家庭、社会、企业协同育人机制,强化“四班两院”育人模式创新。四是开放办校:落地各项海外合作项目,继续开拓校企、校校、家校、政校合作。

会上,王院长充分肯定了各系(部)的工作成绩,感谢主任、部长们的辛勤付出和突出贡献,并对各单位标志性成果和典型代表进行点名表扬。他要求各系(部)的“领头羊”、各学科的领军人物,认真思考“两项暑期作业”:1.用一句话概括本专业的目标、特色。2.开学向教务部提交各专业的标杆专业人才培养方案。

刘美南书记作党委工作总结报告

刘美南书记从八个方面,对一学期来学院党委工作进行全面总结。

(一)加强制度建设。完善并出台学校安全方面的9项制度和党建工作5项制度。

(二)全面开展“两学一做”学习教育。制定《学院“两学一做”学习安排实施方案》,各党支部依据学院总方案,制定出本支部的学习计划,并开展形式多样的教育实践活动。第一阶段在学方面下功夫,邀请专家学者为全校师生党员作系列辅导报告,为党支部和党员下发党建书籍,开展自学;第二阶段务求“做”出实效,加强基层服务型党组织建设,下拨党建工作经费,鼓励各党支部开展基础党建项目和主题党日活动,鼓励学生党支部组织开展暑期社会实践活动。

(三)首届“双代会”圆满召开。通过第一届教职工代表大会暨第三届工会会员代表大会第一次会议,选举产生了学院第三届工会、第一届教代会领导班子和工作机构成员。审议并通过了《学院工作报告》、《工会工作报告》、《学院“十三五”事业发展规划》(草案)、《学院章程修订草案》、《学院教职工代表大会章程》、《学院工会工作规程》、《学院教代会暨工会会员代表大会工作规程》。

(四)加强党风廉政建设。着手修订《学院党风廉政建设责任制实施办法》,健全教材采购、实验室建设等重大项目公开招标制度。

(五)常抓大学生思想政治教育工作。组织思政部教师学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,举办庆祝中国共产党成立95周年晚会,召开庆祝中国共产党成立95周年大会。组织拟定了《思想政治理论课教师发展培训规划》(草案)、《学院辅导员能力提升与发展规划》(草案)。在全体2014级学生、2015级逸仙新华班学生中开展学生思想政治理论课(概论)社会实践成果展示评比活动,新学期伊始院长和书记为学生主讲社会主义核心价值观思想政治理论课第一课。

(六)加强基层党组织建设。成立院党委学生工作办公室,党委学工办与学生工作部合署办公。院党委倡导各党支部开展党建课题研究活动。2016年共有17个党建课题和8项“书记项目”参加了学院党建课题立项初审。对2015年全院党建课题和“书记项目”进行了结题审查。

(七)做好评先评优工作。评选出2015年度学院先进党支部、优秀党务工作者、优秀党支部书记、优秀共产党员。其中,我院公共管理学系学生党支部被中山大学党委授予“中山大学先进党支部”称号;史航同志被授予“中山大学优秀党务工作者”;郭星等9位同志荣获“中山大学优秀共产党员”荣誉称号。

(八)完善党校培训制度。党校和团校联合组织100位学生骨干通过第二期“青马100”培训班,并着手第三期。2016年第十六期入党积极分子培训班在穗莞两校区同时开班,培训对象涵盖了师生入党积极分子共计483名。

刘书记指出,下学期党建工作主要围绕以下方面开展:一是继续加强制度建设。制定《教工、学生党支部建设办法》、《党风廉政建设责任制实施办法》。二是完善党建工作考评机制调整和配齐基层党支部组织及人员,做好党支部书记党建工作的年度述职评议考核。加强对基层党组织干部的日常管理和监督,完善奖惩体系,积极探索民办学校基层党组织管理制度化和体系化的新途径。三是继续做好“两学一做”学习教育,在“做”方面开展具体化工作。四是加强学院党务工作队伍建设。加强专职纪检监察员、专职组织员队伍建设。认真做好基层党组织干部队伍,特别是党支部书记的选配与培养。五是建立健全发挥党员模范作用的考评机制。充分发挥典型激励作用,加强教育学习与实践,加大宣传推介和新闻报道力度,努力营造一种创先争优的浓厚氛围。

宣传与新闻中心
文|刘英
图|李波