12月7-8日，由广东省教育厅主办，华南师范大学教师发展中心承办的广东省本科高校教学名师讲坛暨教师教学发展中心建设经验交流活动在华南师范大学举行，活动主题为“学习名师、观摩名师、成就名师、名师示范”。省教育厅副厅长魏中林出席启动仪式并致辞，省教育厅高教处郑文处长主持仪式。我校校长、国家教学名师王庭槐教授作为高校国家级教学名师代表出席讲坛并致辞。

据悉，全省高校国家级、省级教学名师代表、教务部门、年轻教师等200人参加。接下来，该讲坛计划每年举办一场，持续发挥名师群聚效应，增强广大教师教学能力。目前，全省本科高校共有33名国家级教学名师及国家特支计划教学名师，247名省级教学名师及省特支计划教学名师。

魏中林副厅长在致辞中强调，教师是大学改革发展的关键，教学名师是其中的杰出代表，是学术的领军者。学校应积极创造各种条件，让教学名师言传身教,广发传播发扬优秀教风师风。要利用教师教学发展中心平台持续办好名师讲坛，形成制度，教学名师上讲坛分享人才培养实践经验、理论成果。要充分挖掘教学名师宝贵资源，发挥名师群聚效应，增强广大教师教学认同和职业认同。要将教学名师讲坛与教师教学发展中心的建设发展结合起来、与青年教师培养培训结合起来，与学校教学梯队培育结合起来，以名师为引领，群策群力，推动产生更多教学名师及名师团队。

王庭槐应邀在讲坛上致辞。他说，在全国各地认真学习贯彻落实党的十九大会议精神的形势下，我省名师讲堂的启动更具特别意义，它体现了我省对教育工作和师生培养工作的重视，也为名师名课提供了展示、交流、学习、促进、提高的高端平台，是一件值得庆祝的好事。党的十九大为新时期的教育发展指明了前进的方向，教育在国家和人的发展又一次被列为基础性优先发展的战略地位，作为教育工作者，我们备感使命光荣，任重道远。

王庭槐指出，名师的作用在于探索与引领。他引用了清华大学的校长梅贻琦在1931年12月2日就职演讲中提到的，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。他认为，教师品质、教学质量、教育改革三者常常密不可分，三者的关键在于国家乃至教师的品质、教育品质要提升。首先要培养和造就更多优秀的教学名师，所谓“教学名师”不仅要具备过硬的专业素质、教学能力、先进的教育理念、崇高的职业理想，还应有强烈的敬业精神、历史责任感和时代使命感。

王庭槐认为，正是有一代代人民教师的名师学者，才形成了一所所名校的独有风骨和气质，正是由于这批名师学者的风范和引领，才有知识文明的代代相传，为教师职业前仆后继！

最后，王庭槐校长祝讲坛开办成功，为我省培养出更多习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好教师！让我们的广大的教师能为发展中国特色、世界水平的现代教育做出贡献。

本次活动以混合课堂模式改革为主、以一线实操经验讲解为辅开展了一系列精彩报告，探讨了走向智慧时代的课堂变革及混合式培训模式的探索与实践，解剖、展示了全新的课堂形式，并聚焦各高校教学教师发展中心存在问题，展开了圆桌会议深入讨论教师教学发展中心建设思路。

首场报告会由华南师范大学莫雷教授（国家级教学名师）、中山大学王金发教授（国家级教学名师）以及华南师范大学黄甫全教授（省教学名师、省特支计划教学名师）分别作了主旨演讲。与会名师以线上线下相结合的新模式为主线，以实操价值较高的全新引领教师发展理念作为报告讲授基础，针对教学信息化模式中产生的实际问题深入剖析。