3月16日，我校2018年春季工作会议在广州校区召开。本次会议明确了2018年学校总体工作要求为“抓重点 补短板 强特色 固本培元厚内涵”，部署了2018年学校行政、党委工作要点及安排。

本次会议是我校领导班子立足2018年重点工作，进一步凝聚共识、谋篇布局、引领方向、振奋人心的重要会议。会议明确2018年将继续坚持“学术强校、质量立校、特色兴校、开放办校”方略，围绕“抓重点 补短板 强特色 固本培元厚内涵”工作要求，为“建设位居全国同类高校前列的特色鲜明的现代大学”的目标而努力奋斗。

学校领导，校务委员会、教学指导委员会成员，教学督导，各二级教学单位正副职负责人，各二级党组织正副书记，各专业正副主任、首席教授、学科带头人，各职能部门、直属单位正副职负责人等代表参会，会议由杨卫华副校长主持。

王庭槐校长开篇提出，我们每一位教育工作者要深入学习贯彻十九大精神，落实好教育部部长陈宝生《把握教育历史定位 办好人民满意的教育》的讲话精神，身在教育战线的我们更是要重点在“七个字：新、变、正、公、好、强、严”上下功夫、做文章。

会上，王庭槐结合2018年全国教育工作会议上陈宝生部长的重要讲话、教育部2018年全国高教处长会上教育部高教司吴岩司长《五学五干十落实，写好高等教育“奋进之笔”》的重要讲话、2018年全省教育重点工作座谈会上黄宁生副省长和广东省教育厅景李虎厅长的重要讲话精神，同参会人员一起重温学习，并结合我校实际进行分析和研判，于此提出2018年我们首先要：充分发挥学校党委的政治核心作用，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在今年教育系统将全面启动“党建质量年”的形势下，按照高质量发展的根本要求，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，加快教育现代化，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

紧接着，王庭槐明确提出了2018年学校总体工作要求为：抓重点 补短板 强特色 固本培元厚内涵，并从以下五个方面对新学年的工作提出新的要求和新的希望，为全校全年工作指明了方向：

一、重点是什么？抓什么，怎么抓？

学校2018年工作重点有两个：一是办学经费；二是师资队伍。那么，具体怎么抓？办学经费则要开源节流；师资队伍则要固本培元。

二、短板在哪里？补什么，如何补？

目前学校发展存在的短板主要有以下几个方面：

一是学科布局仍需完善。学校学科门类比较齐全，目前40个专业已涵盖了经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等8个学科；哲学、教育学、历史学、农学等学科尚存在空白，但是否发展这些学科，需结合考虑我校的发展定位及办学特色。我们要深入学习《广东省教育发展“十三五”规划（2016-2020年）》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》关于学科、专业建设的指导精神，结合国家社会发展需求，补齐短板，进一步调整优化学科结构及学科内专业布局。现有的学科专业亦需加大力度建设，提升竞争力，我们要立足高素质应用型人才的培养，对接社会需求变化和产业发展要求，做好专业品牌建设，打造重点学科。

二是师资队伍水平参差。我校人才队伍结构有待进一步优化，师资队伍水平参差，自有专任教师具有博士学位的比例、高级职称比例、中青年教师比例需加大力度提高。我校要学习《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的文件精神，结合我校培养高素质应用型人才的需求，加强产教融合师资队伍建设，着力提高教师队伍素质。王庭槐进一步强调道：具体来说，就是要从推动教师队伍整体素质全面提升；全面实行“六大人才计划”；加强师德师风建设，积极发挥教师发展中心作用，系统做好师培工作等方面来补齐短板。

三是教学、科研和基础设施建设投入不足。我校目前在教学、科研经费的投入方面与广东省其他独立学院，尤其是排名靠前的学校相比，还有较大差距；基础设施建设也存在投入不足的问题。

除以上几项，我校目前还存在的其他短板有：现代大学的服务意识、服务水平有待进一步提高；教职员工待遇、福利水平仍需提升；重要基础设施建设需加快进度；学生学习、生活条件和师生住宿、膳食条件有待提高等。

三、特色是什么？强什么，如何强？

王庭槐解读教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》对办学特色的定义：“长期办学过程中积淀形成的本校特有的，优于其他学校的独特优质风貌，特色应当对优化人才培养过程、提高教学质量作用大、效果显著。特色有一定的稳定性并应在社会上有一定影响、得到公认。”他提出，我校经过办学12年来的积淀，已初步形成了一些办学特色，或者说能够进一步培育的办学特色，例如：

“一批特色专业”（管理学、经济学、医学等）在全国同类院校中崭露头角，越来越多的专业已获得社会和教育界的广泛认可。在特色专业建设的基础上，我们整合相关专业的优势，合力打造重点学科，其中公共管理获省级特色重点学科，医学技术获省级重点培育学科，目前正在课题研究、实验室建设、人才培养等方面加紧投入，以期“保证‘重点培育’变为‘重点’，保持‘重点’卫冕‘重点’”。

“开天窗、接地气”完成新一轮人才培养模式改革和培养方案的修订。我们不仅与国际、国内一流专业接轨，紧跟学科专业发展主流；更是立足社会发展实际需求，深入用人单位调研社会需求变化和对我校学生满意度，据此优化教学大纲、调整课程设置、更新教学内容，完成人才培养模式改革和培养方案修订。

“逸仙新华班”这块人才培养模式改革的“试验田”，今年将迎来第一批毕业生，其教育教学改革的经验亟待深入总结和着力推广。特有的“不拘一格、不唯分数”选拔人才、“一人一课表”、“2+2”培养模式、“三导师制”、“四段式激越教学法”等培养模式，强调突出专长、特性、人性修养和创新能力、应用能力，真正做到“德才兼备，知行合一”。

“Fab Lab创新中心”率先在国内高校中探索创客教育，鼓励跨专业、多学科交叉融合，通过指导学生参加学科竞赛、科研项目、实践活动等提高学生综合创新能力，培养复合型、应用型人才，助力粤港澳大湾区创新驱动。

“中大新华慕课荟萃平台”是我校顺应“互联网+”课程资源新趋势的教改产物，已引入国内外优质在线课程资源420门，已挑起了中大新华选修课、自学课的大梁。借此平台，要进一步推进学校自有在线课程建设，同时进一步总结、推广在线课程学习与传统课堂教学相结合的教学改革。

推进“学分银行”建设，进一步探索、鼓励学生在完成专业学习、学历教育要求的同时，自主选择有利于自己发展的学习内容，提高自己的技能水平和综合素质。有利于调动学生学习积极性，提高教师素质，探索打通学历教育与各类教育的沟通衔接。目前，学校已制定相关管理文件，建设了“学分币管理系统”，实现了辅修、跨专业、国家权威考试、慕课学分、学术讲座等的学分互认，并发放成绩证明书。

我校于第二个十年发展节点，提出“学术强校、质量立校、特色兴校、开放办校”发展方略，全面实行“六大人才计划”，着力提升学校学术含金量。近年来科研竞争力、教师创新能力、教师教学科研效率也卓有提升。但是，我们在学术科研方面还存在自身造血功能不足的问题，我们要奋力追赶，不断超越，实现从“抱着走”“扶着走”到“自己走”“自己跑”、从“跟跑”“陪跑”到“领跑”。我们要不断加强自身造血能力，实现从数量到质量的转变，要求学术研究方向要与学校定位、国家需求相一致，将学校科研重要的落脚点放在教育质量的提升上。

四、如何固本培元厚内涵？

固本培元即巩固根本，培养元神；内涵指事物内在因素的总和，而办学内涵是指办学的总体实力。对于高校来说，固本培元厚内涵就是注重学校理念、校园文化、教学科研、教师素质、人才培养工作质量和水平等。

王庭槐在大会上掷地有声地发出：“我校要如何固本培元厚内涵”一问，他说，首先，我们必须明确教育的本质、学校的本质是教书和育人，从这个根本、元神出发，做好“知育、情育、意育”，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次，应找准我校的办学定位，走出特色办学、内涵发展的道路。根据广东省教育研究院《广东省高等学校分类建设框架与标准体系研制报告》，在纵向分类上我校属于“应用型本科院校”，在横向分类上我校属于“培养多种类型的学生、服务一、二、三产业的综合类院校”。我们要在这个定位上，明确这一类别的办学目标、办学要求，再结合学校的实际情况，抓重点，补短板，强特色，从而达到固本培元厚内涵。

五、2018年工作任务

王庭槐对照我校“十三五”规划，梳理了我校目前在人才培养、教师队伍建设、学科建设与科研工作、实验室建设、设备购置与管理、校园管理及后勤保障、外事工作、东莞校区基建等方面的中期完成情况，明晰了成绩与不足，指明了新一年在以上各个方面的努力方向，并给各院系、各部门下达了明确的指标任务，激励全体教职工再接再厉，努力按时保质保量完成工作目标。

经过对学校目前各项工作开展情况的梳理和回顾，结合学校工作任务，王庭槐对2018年学校的工作重点做了如下部署：

第一，坚持党的政治领导，坚持社会主义办学方向。发挥学校党委的政治核心作用，坚持立德树人，努力培养社会主义建设者和接班人。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把政治建设摆在首位，抓好2018年教育系统“党建质量年”的各项工作，落实全面从严治党的政治责任。

第二，补齐短板，突出特色，精锻品牌，做强专业。对标国家和地区发展要求，调整优化学科专业结构，推动学科专业建设与产业转型升级相适应，积极开展“新工科”研究与实践。补齐短板，形成适应、支撑、引领地方经济社会发展的学科专业体系，突出人才培养与社会需求对接、专业调整与产业发展适应。以专业认证为抓手，进一步钻研如何做好专业建设、打造专业品牌、加强重点学科建设，构筑优势特色学科发展高地。

第三，坚持学术强校，提高学术科研竞争力。进一步加紧培养学术团队，建构起学术共同体，提升科研竞争力和学术含金量。对接区域经济社会发展需求，积极探索跨学科、跨领域的科研合作模式，拓宽科研项目申报、合作渠道，着力打造高水平的论文和研究成果。

第四，坚持质量立校，以真学术提高教学质量含金量。严格教学规范，加强发挥督导工作，完善教学质量监控体系，稳步提升教学质量。以评教、教学竞赛等为抓手，加强一线教师培训，树立教学标杆，促进课堂教学水平的提高。加强实验实训实践教学，推进创新创业教育与专业教育深度融合，培养高素质创新人才；深化教育教学改革，加强“互联网+”课程建设，继续推行“学分银行”建设。重视教学研究，培育优秀教育教改项目，继续探索“逸仙新华班”等教改实验班新模式，总结经验形成成果，以冲击省、国家教学成果奖。坚持立德树人的根本任务，做好教书育人工作，重视素质教育及人性修养教育，关爱学生身心健康，促进学生全面发展。

第五，做实“六大人才计划”，练兵比武，提升教师队伍精气神。贯彻落实教育部深化高等教育领域“放管服”改革部署，深化教育人事制度改革。加大“六大人才计划”的投入和落实力度，引育并举，力争建设一支适应独立学院发展特点的一流师资队伍。充分发挥教师发展中心的作用，以教师培养为重要抓手，制度化、常态化、规范化做好师资培养，培养骨干教师和科研团队，突出抓好优秀拔尖人才、科研团队选拔培养工作。

第六，加强学风建设，抓好学生入口出口关，切实提高毕业生质量。加强学生理想信念教育，大力推进学生党建、团建工作。坚持教育引导,努力建设良好学风,积极推进素质教育，营造良好校园文化氛围。以学生为中心，加强学生工作队伍建设，探索学生思想政治教育的新途径新方法，及时了解学生动态，做好心理疏导、适应性教育等工作。高度重视学生的入口关和出口关，加强新生入学教育和毕业生就业指导工作。

第七，重视校园文化、平安校园建设，切实完善校园基础设施，努力建设“生态、文化、品位、安全”校园。

第八，完善学校二级管理，提高工作效能；完成规章制度的梳理修订工作，依法依规办学治校；进一步提升大学服务水平，努力提高师生员工的获得感。

周云书记在会上指出，2018年是我校全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是实施“十三五”规划承上启下的关键一年，是教育系统“党建质量年”，是实施“奋进之笔”进取之年，而我们全面从严治党的责任十分重大。

周云强调，2018年，全校各二级党组织要按照新时代党的建设总要求，认真学习贯彻党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，全面落实立德树人根本任务，全面提升党的基层组织建设力量，推动新时代学校教育事业迈上新台阶。

会上，周云书记对2018年党委工作进行了重点部署：

一、深入学习贯彻落实党的十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想

积极开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的教育宣传，落实党的十九届三中全会精神和全国两会精神；抓好两级中心组学习，提高领导干部的政治理论水平；教育引导广大师生员工增强“四个意识”，提高政治站位，坚决维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

二、落实2018年教育系统“党建质量年”要求，不断提高党的建设质量

根据中共教育部党组要求，加强党对教育工作的领导，把2018年作为教育系统“党建质量年”，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，将制度建设贯穿其中，为教育现代化、办好人民满意教育、建设教育强国提供坚强政治保证、思想保证和组织保证；落实党建工作责任制，继续抓好各二级党组织党建述职评议考核，进一步健全党建工作的考核评价体系，优化考核标准，完善考核方法，不断提高考核工作的科学性、准确性；严肃党内政治生活，健全民主生活会、“三会一课”等制度，提高党内组织生活质量；抓好党章学习贯彻，把党章作为党员干部经常性的学习内容、作为教育培训的必备课程、作为日常管理监督的根本标尺；按照中央统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化；提高党建质量，实施党建工作“对标争先”建设计划，着力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，着力解决部分基层党组织弱化、虚化问题；创新基层党建活动，探索“一单位一品牌，一支部一特色”主题党日活动；落实教工党建组织员、学生党建组织员工作制度；做好党员发展工作，提高党员发展质量；加强党的群团组织建设，加强党对群团组织的领导，以党建带工建、以党建带团建，重视我校民主政治制度建设，支持教代会、工会、共青团、学生会在党的领导下独立有效地开展工作，进一步推进党务公开和校务公开；研究、探索和建立开展统一战线工作的新机制，充分发挥全校教职工的积极性，团结多方力量为学校发展做贡献。

三、坚持正确方向，加强党对高校思想政治工作的有效领导

加强和改进我校思想政治工作，深入实施思想政治工作质量提升工程；推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑；坚持思想引领，形成大学生思想政治教育“大思政”格局，将思政教育建设纳入学校人才培养规划，加强思想政治理论队伍建设；落实党政负责人为思政教育第一责任人责任，发挥思想政治理论课主渠道作用；坚持守土尽责，切实筑牢意识形态安全防线，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权，落实对校内意识形态阵地的依法管理、科学管理、有效管理，把好人才引进政治关，努力培养担当民族复兴大任的时代新人；进一步深化实施共青团改革方案，加强对学生社团的管理，加大团学干部、学生骨干培训力度，深化实施“青年马克思主义者培养工程”，提升学生管理服务精细化水平；补充、修订、完善学生工作相关规章制度，完善学生工作相关部门联席会议机制；推进网络思想政治教育工作，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，推动传统媒体与新兴媒体深度融合，加强对舆情的监管。

四、深化落实“两个责任”，推进全面从严治党

坚持把党建工作与学校中心工作同时部署、同步落实，强化责任管理，落实“一岗双责”；加大落实“两个责任”的督促力度，层层传导压力，严肃党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；建立健全我校纪检、监察、审计工作的有效机制，并完善相关制度，构建预防腐败的廉政风险防范机制，在重点部门、重要岗位逐步推进廉政风险点梳理工作；积极探索廉洁教育的新途径、新方法，注重提高廉洁教育的针对性和实效性；创建良好的校园廉洁氛围，切实将廉洁教育融入到师资队伍建设、人才培养和科学管理的全过程。

周云强调，教育事业使命光荣、功在千秋。新时代要以新的思想引领教育事业发展方向，我们要不忘初心、牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，齐心协力、真抓实干，在办好人民满意教育的道路上行稳致远，为争取早日实现我校第二个十年发展目标而不懈奋斗。

当日下午，与会人员分为文法组、医药组、理工组、经管组、思政与体艺组、管理部门六个小组围绕校长、书记的工作报告进行研讨，结合学校工作重点探讨各单位2018年工作计划。在此充分的分组讨论和会议精神的传达基础上，学校将举行集中汇报会议，届时由各组汇报研讨成果，以促进学校2018年重点工作的进一步开展落实。