2018年8月18日在首个“中国医师节”即将到来之际，第三届全国基础医学青年教师讲课大赛在湖北医药学院举行。本次大赛是迄今为止最大规模基础医学青年教师讲课大赛，由中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会、教育部高等学校基础医学教指委主办，湖北医药学院承办，来自全国80多所高等院校、400余名师生参会。

国家“万人计划”教学名师、中山大学新华学院校长王庭槐教授作为大赛评委组组长与北京大学医学部副主任王宪教授，北京大学基础医学院副院长、基础医学组秘书长王韵教授，湖北医药学院院长李和教授等全国各大著名高校基础医学专家教授们组成评委组，对各位选手进行打分。

决赛采用现场讲课形式，评委由来自各参赛院校的专家评委和学生评委组成。在决赛中，26位参赛教师各显身手，通过引人入胜的课堂导入、重点突出的课堂讲授、清晰流畅的语言表达、新颖独到的演示设计充分展示了深厚的教学功底，综合专家和学生评委评分，北京大学王巍和空军军医大学程林峰两位老师获得特等奖。

赛后评委组组长王庭槐教授对选手们进行点评和总结。王庭槐校长充分肯定了这次比赛选手们的认真态度和授课水平。他说，青年教师们授课思路清晰、表达出色，教学节奏性、完整性都掌握地较好，能够注重学生科学思维能力的培养，教学紧密结合临床实际，课堂互动效果好，充分展示了自己的教学水平，取得了较好的教学成果，十分出彩，可谓青出于蓝胜于蓝。此外，王教授还结合自身数十年来的教学经验对青年教师授课时的PPT设计、双语教学、板书等方面提出了建议。

王庭槐教授还对青年教师提出了三点冀望。一是教学目标应有三个维度。第一个是知识与技能，第二个是思维方式，第三个是情感与道德。王教授说，通常大家完成了第一个和第二个目标，往往容易忽略三个目标；作为医学教育工作者医德的教育，一定要时时刻刻渗透在课堂教学中，因为医生除了要有高超的技术水平，还要有高尚的品德。

二是教学内容应当难度适中，重点突出，难点过渡，注意化繁为简、深入浅出。适当结合现代科技手段，但不能一味追求高科技动画，还是要回归本源。利用不同教学形式，丰富课堂，让知识内容变得生动有趣。

三是注意教学中的双语教学。王教授说，不少老师在ppt中有英文词汇，这点很好，但还不够，还可以更多，如果每节课多接触一点单词，累积下来，学生们的医学英文水平将会有非常大的提高。

王教授说，“能否点亮一个学生的心灯，只有学生自己知道。因此要热爱教学，只有热爱，才能在教学中不断创新”，以此勉励青年教师。