12月4日晚，学院周有光与中国语文现代化研究中心古诗文吟诵组开展了首次“吟诵”培训交流会，为校园内的吟诵爱好者们系统地介绍了“吟诵”这项宝贵的非物质文化遗产。
什么是吟诵
“中国传统的读书方式，是吟咏和诵读的概括。吟诵一般适用于诗词曲，诵读一般适用于经史文赋。” 来自吟诵组的组织者李文杰同学，引用著名“吟诵”专家华锋教授的话来对吟诵展开阐述。吟诵不仅是一种治学方法，也是古人创造的一种艺术形式，是一种区别于从西方传入的朗诵的读书方法。吟诵者可以通过运气发声及腔音唱法来吟诵诗词文赋，表达自己从作品中体会到的涵义与情感。如《毛诗大序》中对诗的经典解读，就给大家作了一个很好的示范。
怎么去吟诵
李文杰同学为现场吟诵爱好者讲述了中国诗词中平仄的区别，并解释了“平上去入”四声的基本特点，同时还穿插讲解了粤语的九声六调，并引用了江苏省中华诗学研究会顾问、知名学者王步高教授“现代汉语拼音辩入声字”的方法，对入声字的分辨进行解析。
如何坚持吟诵
为了让大家把对“吟诵”的热爱转化成一种良好的习惯，吟诵组全体成员在讨论后作出了详细计划：一是于周一、二、四晚上九点半到十点二十分进行晚读；二是每周进行一次培训交流；三是每月举办一次内部沙龙。大家还提议，可以组织学院更多的吟诵爱好者们到各地雅集、采风，并计划邀请相关组织到我院开展沙龙活动，作出田野调研、非遗进校园等长期规划。
最后，李文杰同学以责任、坚持、清醒六字与吟诵组全体成员共勉：铭记一份责任——为往圣继绝学，为万世开太平；存有一份坚持——术疏则巧者亦拙，业久则粗者亦精；保有一份清醒——不求名利，无为而为。
中大新华吟诵组首次培训交流会现场
（周有光与中国语文现代化研究中心供稿 文/彭司 图/李乐）
校对 | 李铭建
编辑 | 林奕璇
责编 | 沈美辰
