11月9日、10日，我校教学督导团队、教务处人员一行13人赴深圳职业技术学院（以下简称深职院）进行参访交流，深职院督导室副主任乌云高娃教授、丛树民教授、张喜生副教授等出席交流活动。

在座谈会上，我校督导团队与深职院督导团队交流两校督导的团队现状与工作经验。在交流中了解到，深职院督导室共20人，其中专职教学督导15人，主要开展全员课堂教学测评，课程专业督导，行政督查等工作。深职院现作为广东省高职院校内部质量诊断与改进试点院校之一，率先开发出基于数据支持的高校教学质量测评系统，高校教学质量测评系统是国内第一套完整实现PDCA理念和KPI方法的高校教学质量综合测评与诊断系统。

深职院张喜生副教授在座谈会上展示了高校教学质量测评系统，并详细讲解了系统中督导测评模块的操作方法及注意事项。他指出，这套系统操作简单，能针对评教对象的不同特点设置合适的评教方式，使教学督导、学生等能及时对教师反馈评教信息；教师们也能对庞大的评教数据进行科学分析，实现了高校多维度多层面自定义测评模型的教学质量管理。张喜生副教授演示了在网络端设置面向学生评教的微信问卷，简单的操作、合理的设计使我校督导团队成员赞不绝口。据了解，这套系统已被多家高校采用。

10日上午，我校教学督导团队在深职院留仙洞校区参观了2017年Maker Faire Shenzhen深圳制汇节•国际创客交流会。Maker Faire是全球最大的创客集会，在本次的国际创客交流会中，海内外30个国家和地区近200个展位的667位创客携上千个创新创意项目集中亮相，我校督导团队成员在参观交流会时纷纷感叹创客们的奇思妙想。

此次交流活动不仅为我校督导、教学工作等提供了可供借鉴的工作思路与工作经验，也增进了我校与深职院的情谊，为今后两校开展更多交流活动打下了基础。