美国北德克萨斯州大学健康科学中心物理治疗系终身教授刘浩、江苏大学医学院基础医学系博士生导师郑其平教授于12月25日下午来访我校,在多功能康复实验室与康复医学系师生开展师生座谈会。
学校副校长杨卫华教授、康复医学系主任黄东锋教授、副主任谭杰文教授及系师生代表200余人参加了会议,会议由黄东锋主任主持。
杨卫华副校长对刘浩教授和郑其平教授的来访表示热烈欢迎,在对我校的创立历程、发展情况、教学管理、教学质量等概况作了简要介绍的基础上,充分肯定了我校的学生素质及学生毕业后的就业率。
杨卫华副校长介绍我校办学情况
刘浩教授为同学们作专题讲座
黄东锋主任围绕我校康复医学系的创立时间、招生人数、专业特色和首届毕业生就业以及系三年发展规划等方面向来宾介绍了康复医学系的整体情况。
黄东峰主任介绍康复医学系办学情况
郑其平教授与师生们分享了其教育教学成就与经验。
郑其平教授作分享
刘浩教授作题为“中美康复教育的异同”的专题讲座。刘教授主要从观念、标准、形式、诊疗、体系和价值等六个方面对中美康复教育进行差异比较,还从学科认证,授课内容标准与教材,课程设置,学习内容深度、广度、新度,及师资数量和质量五大方面分类阐述康复治疗教育特色。刘浩教授说:“对患者的治疗就像教孩子走路一样”,这简单明了的一句话道明了康复医学生应如何对待和治疗患者。刘浩教授也引导同学们了解康复医师与康复治疗师之间的不同,但共同目标是提高患者的生活质量。
互动环节
互动环节中,同学们对康复治疗学专业发展和就业前景颇为关注,踊跃围绕“治疗师亲自制作辅助器具是否更好”、“康复治疗学具体是做什么的”、“如果出国深造需要准备什么”等问题提问,刘浩教授作了专业而详实的回答。
此次座谈会让同学们清楚地了解到中美两国在康复教育上的异同。同时,令2018级学生了解到康复治疗学专业今后从事职业所面对的职业对象;对即将面临毕业的同学而言,了解到考研和就业的基本情况,以及在面对就业和考研时如何根据自身情况做出合理抉择。
杨卫华副校长(左四)、刘浩教授(右四)、郑其正教授(中一)、黄东锋主任(左三)、谭杰文副主任(左二)与康复医学系师生合影
康复医学系供稿
文/杨丽 曾丽丽
图/黄晓宇 杨丽
审校|谭杰文
责编|鲁伟伟