为贯彻落实习近平总书记考察人民日报社时针对全媒体融合发展所发表的“1 ·25”讲话精神，激发中山大学新华学院（以下简称我校）新闻宣传工作团队开拓视野、学习交流、共同提升的思维与热情，以促进新闻宣传工作、校园文化建设、校园全媒体队伍建设的质量与水平。4月12日，我校宣传与新闻中心副主任、校记者站指导老师刘英，新媒体中心副主任、校记者站指导老师李波，宣传与新闻中心工作人员刘赟、余少瀚、王宇阳带领学生记者代表赴吉林大学珠海学院（以下简称吉珠）进行交流学习。

吉珠党委宣传部副部长郑润真、新媒体中心主任汤义和、陈宇老师、林志扬老师热情欢迎我校师生代表的到来，带领我校师生参观了校园并举行了座谈交流会。

与此同时，两校的学生记者、官微编辑团队也开展了座谈交流。

我校一行参观了吉珠宣传部各工作科室，并详细了解各科室的工作职能。吉珠陈宇老师介绍了吉珠党委宣传部的宣传工作、官微运营模式、学生团队培养等方面的工作经验。

我校宣传与新闻中心副主任刘英从学校发展概况、新闻宣传工作、校园全媒体建设、学习交流愿景四个方面展开介绍，并着重介绍了我校记者站的运营模式以及所创立的“七大微品牌”。刘英表示，希望接下来能够与吉珠校媒携手共享新闻宣传经验、共促校园全媒体发展、共建新闻宣传队伍，共创校园文化繁荣发展的美好明天。

两校新闻宣传工作团队代表主要就校园文化建设、理论研究与舆情监控、新媒体建设、学生校媒队伍培养等问题展开了深入交流。双方代表也就各科室建构、职能与管理做了深入细致的交流。

在两校学生团队交流中，我校记者站学生代表王楷莉以记者站的部门工作分工机制及七大微品牌特色为主展开交流，分享了记者站新媒体工作经验，同时阐述了当前团队在工作中遇到的主要问题。

针对我校学生记者提出的问题，吉珠新媒体中心官微团队自我提升、选题制作、摄影培训、采访问答等方面展开了详细的交流。本次交流学习，两校学生团队不仅展现了彼此的工作成效和精神风貌，而且体现了两校校媒团队互相学习、取长补短的魅力，会场洋溢着其乐融融的氛围。

记者站副站长王楷莉参加完交流后表示，此次前往吉珠学习交流机会难得，并从中借鉴学习到了吉珠官微团队的各项优秀经验，为今后加强记者站团队建设提供了很多经验参考。

记者站摄影部部长林青茹认为，此行感触最大的就是要学会分享，吉珠团队每位成员都有自己精通的专长，他们从不把自己的知识隐藏起来，而是乐于彼此交流，相互借鉴学习，让整个团队有很好的学习分享的氛围。

记者站宣传部副部长刘钒说，经过这次交流学习，我发现记者站的管理模式与吉珠小编们的管理模式还是有很大区别的，当然我们都有各自的优缺点。希望在以后的工作中，我们能够多多学习他们的长处，取长补短，让记者站越做越好。

记者站院刊部记者林佳欣表示，这次交流后，觉得往后自己的步伐会变得更加坚定，会以不一样的心态和方式去面对接下来的工作和挑战。也会像刘英老师说的那样，要多走出去交流学习，闭门造车是行不通的。

记者站指导老师李波表示，通过这次交流，我们的学生记者拓宽了自己的眼界，在交流过程中不断思维碰撞，取长补短，有利于双方根据自身实际改善自身队伍建设，打破各种限制，激活团队创造力和活力。

在此次访问学习中，两校师生开展了广泛深入的交流，开拓并激发了彼此之间的视野与思考，为未来两校新闻宣传团队深入探索交流合作机会，共同促进高校新闻宣传工作繁荣发展打了下良好的基础。